心理学研究的选题标准是A．理论性B．科学性C．历史性D．社会性

题目

心理学研究的选题标准是

A．理论性

B．科学性

C．历史性

D．社会性

相似考题

1.行动研究是()研究方法。A、历史性B、实践性C、理论性D、实地性

2.音位是由语音的()决定的A. 生理性B. 社会性C. 物理性D. 历史性

3.将心理学划分为实验心理学、生理心理学、心理测量学及心瞅生学的标准是A.研究主体B.研究客体C.研究领域D.研究方法

4.（ ）决定了心理学的自然科学属性。A．心理学的研究对象B．心理学的历史渊源C．心理学的研究方法D．人的社会性

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  • 第1题：

    德育具有( )。

    A.社会性、历史性

    B.社会性、历史性、阶段性

    C.社会性、历史性、民族性

    D.社会性、历史性、阶级性、民族性


    正确答案：D

  • 第2题：

    管理的性质不包括()。

    A.二重性

    B.科学性

    C.理论性

    D.艺术性


    正确答案：C

  • 第3题：

    心理学是对人进行研究的，而人是社会性的，所以心理学是属于社会科学性质的学科。( )


    正确答案：×

  • 第4题：

    教育心理学具有()。

    A.应用性

    B.自然科学性质

    C.社会科学

    D.理论性


    参考答案：AD

  • 第5题：

    对领导效能进行定量分析主要是提高对其()的研究。

    A.历史性

    B.社会性

    C.科学性

    D.操作性

    E.政治性


    参考答案：CD

  • 第6题：

    下列（）除外，其余均是理论培训应贯彻。

    A.理论性

    B.实用性

    C.科学性

    D.思想性


    正确答案：D

  • 第7题：

    中等学校心理学的研究主要是教育心理研究法，必须遵循的原则是

    A．学生主体原则

    B．发展性原则

    C．理论性原则

    D．操作性原则


    正确答案：B
    发展性原则是教育心理学研究方法的必须原则。

  • 第8题：

    确定研究题目应持慎重的态度，要经过反复考虑。应遵循的原则有（　　）。

    A.理论性
    B.价值性
    C.创造性
    D.可行性
    E.科学性

    答案：B,C,D
    解析：
    确定研究题目应持慎重的态度，应遵循的原则有：价值性、创造性和可行性。故选BCD。

  • 第9题：

    19世纪以来，心理学的研究成果被引入教育研究，提升了教育学的科学性。将心理学中的统觉观念用于教学，强调教育学科科学性的教育家是()。


    A.杜威

    B.裴斯泰洛齐

    C.赫尔巴特

    D.康德

    答案：C
    解析：
    赫尔巴特第一个提出使教育学成为科学，将伦理学和心理学作为教育学的理论基础，并付诸实践，奠定了科学教育学的基础。在教学上，他把哲学中的统觉观念移用过来，强调教学必须使学生在接受新知识时，能够唤起心中已有的观念。杜威的主要作品是《民主主义与教育》，他的主要观点是“教育即生活”“教育即生长”“教育即经验的改造”。裴斯泰洛齐是瑞士著名的民主主义教育家。他认为教育是社会改革和发展的重要手段。康德的主要作品是《康德论教育》，又称《教育论》，他认为“教育是一门很难的艺术”。

  • 第10题：

    下面属于发展心理学的研究领域的是

    A.生理发展
    B.认知发展
    C.动作发展
    D.情绪和社会性发展

    答案：A,B,C,D
    解析：
    认知发展、情绪和社会性发展是发展心理学的两大主要研究领域，生理发展和动作发展与心理发展有紧密联系，也是发展心理学关注的对象。

  • 第11题：

    对领导效能进行定量分析主要是提高对其（）的研究。

    • A、历史性
    • B、社会性
    • C、科学性
    • D、操作性
    • E、政治性

    正确答案:C,D

  • 第12题：

    多选题
    对领导效能进行定量分析主要是提高对其（）的研究。
    A

    历史性

    B

    社会性

    C

    科学性

    D

    操作性

    E

    政治性


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    城市的首要特征是 ( )

    A.政治性

    B.历史性

    C.聚集性

    D.社会性


    正确答案：C

  • 第14题：

    科技论文的鲜明特点是()。

    A.逻辑性、精确性、实践性

    B.理论性、先进性、雄辩性

    C.科学性、先进性、实践性

    D.科学性、理论性、逻辑性


    参考答案：C

  • 第15题：

    教育心理学研究要坚持()。

    A.科学性原则

    B.系统性原则

    C.理论联系实际原则

    D.客观性原则


    参考答案：BCD

  • 第16题：

    管理学的特点包括( )

    A.理论性

    B.实践性

    C.综合性

    D.社会性


    答案：BCD

  • 第17题：

    学术论文的生命是()

    A.理论性

    B.逻辑性

    C.科学性

    D.独创性


    参考答案：D

  • 第18题：

    决定学习、研究管理必要性的是( )

    A.管理的自然性

    B.管理的社会性

    C.管理的重要性

    D.管理的历史性


    正确答案：A

  • 第19题：

    管理的两重性首先是指管理的生产力属性和生产关系属性，同时也指管理的()。

    A.社会性
    B.理论性
    C.科学性
    D.艺术性

    答案：C,D
    解析：
    管理的科学性是指管理必须按照客观的规律，按照科学规范的要求，运用科学的方法来进行。管理的艺术性是指管理是人的活动，人的活动具有复杂性，因此管理又有特定的艺术性，即管理的实践性。管理的两重性首先是指管理的生产力属性和生产关系属性，也指管理的科学性和艺术性。社会性和理论性不属于管理的两重性。所以选CD。

  • 第20题：

    病例对照研究属于（）。


    A.观察性研究
    B.类实验研究
    C.社区实验
    D.理论性研究


    答案：A
    解析：
    病例对照研究是观察性研究中的分析性研究。

    病例对照研究（case-control study）亦称 回顾性研究，是比较患某病者与未患某病的对照者 暴露于某可能 危险因素的百分比差异，分析这些因素是否与该病存在联系。是分析流行病学方法中最基本的、最重要的研究类型之一。

  • 第21题：

    队列研究属于

    A.理论性研究
    B.实验性研究
    C.描述性研究
    D.分析性研究
    E.分析性与理论性研究

    答案：D
    解析：

  • 第22题：

    19世纪以来，心理学的研究成果被引入教育研究，提升了教育学的科学性。将心理学中的“统觉”观念用于教学，强调教育学的科学性的教育家是（ ）

    A.杜威
    B.裴斯泰洛齐
    C.赫尔巴特
    D.康德

    答案：C
    解析：
    赫尔巴特把教学理论建立在心理学的基础上，他重视和发展了两个重要的概念，即“意识阈”和“统觉”。

  • 第23题：

    判断题
    心理学是对人进行研究的，而人是社会性的，所以心理学是属于社会科学性质的学科。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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