行动研究是()研究方法。A、历史性B、实践性C、理论性D、实地性
题目
行动研究是()研究方法。
A、历史性
B、实践性
C、理论性
D、实地性
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第1题：
行动研究如其说是一种研究方法,不如说是一种研究方式。因为好的行动研究要运用多种研究方法。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：对
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第2题：
()是研究者与“被研究者”一起参与“研究”和“行动”的研究方法。A:比较分析
B:历史分析
C:行动研究
D:资料统计答案：C解析：行动研究是研究者与“被研究者”一起参与“研究”和“行动”的研究方法。这种研究方法将研究发现直接应用于行动，对问题情境进行全程干预，进而提高自己改变社会的实践能力。行动研究有“对行动进行研究”、“为行动而研究”、“在行动中研究”和“由行动者研究”等多重含义。 -
第3题：
4、行动研究与传统学术研究的不同，主要表现在（）
A．从研究目标看，行动研究是“为行动而研究”
B．从研究对象看，行动研究是“对行动进行研究”
C．从研究环境看，行动研究是“在行动中研究”
D．从研究人员看，行动研究是“行动者进行研究”
从研究目标看，行动研究是“为行动而研究”;从研究对象看，行动研究是“对行动进行研究”;从研究环境看，行动研究是“在行动中研究”;从研究人员看，行动研究是“行动者进行研究” -
第4题：
行动研究是实务研究的重要方法之一，下列关于行动研究的说法错误的是（ ）。A.从研究范式而言，行动研究体现为一种过程
B.注重个别性和深入化
C.行动研究的特性与社会工作的伦理非常接近
D.目标在于理论建构答案：D解析：行动研究具有如下特点:一是目标在于改善实践本身和优化实务工作者的工作情境，而不是理论建构。二是对象是行动者的实践情境。三是研究者就是实务工作者，他们通过研究与行动的配合，提高改造社会实践的能力。四是研究者与行动者进行伙伴式合作，边行动边研究。五是研究成果的应用者就是实务工作者和研究者自身，并体现出即时性。六是研究效果用于解决实践问题，促进实务工作者的自我反思和自我教育，增强其实践能力，实现其专业成长和全面发展。 -
第5题：
以下叙述中不符合行动研究的特点的是（）。
A行动研究是一种以解决学校中某一实际问题为导向的现场研究法
B行动研究是以实践经验为基础的研究方法
C行动研究是以小组成员间的互相合作方式来进行的研究方法
D行动研究强调研究过程中控制的严格性，不允许在实际工作中对研究方案加以不断的修改和完善
D
略 -
第6题：
行动研究与传统学术研究的不同，主要表现在（）
A．从研究目标看，行动研究是“为行动而研究”
B．从研究对象看，行动研究是“对行动进行研究”
C．从研究环境看，行动研究是“在行动中研究”
D．从研究人员看，行动研究是“行动者进行研究”
从研究目标看，行动研究是“为行动而研究”;从研究对象看，行动研究是“对行动进行研究”;从研究环境看，行动研究是“在行动中研究”;从研究人员看，行动研究是“行动者进行研究”