13· 学 习 “ 圆 的 直 径 是 它 的 半 径 的 两 倍 ” ， 这 种 学 习 属 于 【 】B ．符号学习B ．词汇学习C ．概念学习D ．命题学习

题目

13· 学 习 “ 圆 的 直 径 是 它 的 半 径 的 两 倍 ” ， 这 种 学 习 属 于 【 】

B ．符号学习

B ．词汇学习

C ．概念学习

D ．命题学习

相似考题

1.学习“圆的直径是它的半径的两倍”，这种学习属于（ ）。A．概念学习B．符号学习C．命题学习D．词汇学习

2.对“圆的直径是它的半径的两倍”的学习属于（ ）。A．符号学习B．概念学习C．命题学习D．上位学习

3.4 ． 班 杜 拉 认 为 ， 通 过 外 部 因 素 对 学 习 行 为 予 以 强 化 ， 这 种 强 化 属 于 【 】A ．直接强化B ．间接强化C ．替代性强化D ．自我强化

4.学习型组织的学习特别强调把学习转化为生产力，有“学”有“习”，而且“习”重于“学”。学为了习，以习带学、促学。()

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  • 第1题：

    1 3 ． 学 习 策 略 一 定 要 适 于 学 习 目 标 和 学 生 的 类 型 ， 这 是 指 学 习 策 略 的 【 】 A . 内化性原则

    B．特定性原则

    C ．主体性原则

    D ．生成性原则


    正确答案：B

  • 第2题：

    “学而时习之”......正确的一项是（ ）。

    A.而、时、学、习、之B.时、学、习、而、之
    C.而、时、习、学、之D.习、学、而、时、之

    答案：C
    解析：

  • 第3题：

    新课程倡导的学习方式有：自主学 习（ ）和探究学习。


    答案：合作学习,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第4题：

    孔子主张学习过程应包括四个基本环节，即（ ）

    A.知、情、意、行 B.导、学、习、行
    C.闻、行、忠、信 D.学、思、习、行

    答案：D
    解析：
    孔子主张的学习过程包括学、思、习、行，内容为文、行、忠、信。##niutk

  • 第5题：

    五局倡导员工终身学习、享受学习，坚持“七学”理念，下面不属于“七学”理念的是（）。

    • A、学而习
    • B、学而补
    • C、学而思
    • D、学而行

    正确答案:B

  • 第6题：

    孔子主张学习过程应包含四个基本环节，它们是（）。

    • A、导、学、习、行
    • B、学、思、习、行
    • C、闻、行、忠、信
    • D、知、情、意、行

    正确答案:B

  • 第7题：

    在学习的过程中“学”比“习”更重要。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    我国传统观点把学习过程分为学与习两大方面和学、思、习、行四个阶段。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    判断题
    在学习的过程中“学”比“习”更重要。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    孔子主张学习过程应包含四个基本环节，它们是（）。
    A

    知、情、意、行

    B

    导、学、习、行

    C

    闻、行、忠、信

    D

    学、思、习、行


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    对“圆的直径是它的半径的两倍”的学习属于（）。
    A

    符号学习

    B

    概念学习

    C

    命题学习

    D

    上位学习


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    学习“圆的直径是它的半径的两倍”是（）
    A

    概念学习

    B

    符号学习

    C

    命题学习

    D

    下位学习


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    4 ． 后 面 学 习 的 材 料 对 识 记 和 回 忆 前 面 学 习 材 料 的 干 扰 ， 这 是 【 】

    A ．倒摄抑制

    B ．衰退抑制

    C ．同类抑制

    D ．前摄抑制


    正确答案：A

  • 第14题：

    学生认识的主要任务是学 习（ ）经验,它的学习以（ ）经验为基础。


    答案：间接,直接,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第15题：

    孔子主张学习过程应包含四个基本环节，它们是（　　）。

    A.导、学、习、行
    B.学、思、习、行
    C.闻、行、忠、信
    D.知、情、意、行

    答案：B
    解析：
    孔子主张学习过程包括学、思、习、行。

  • 第16题：

    孔子主张学习过程应包括四个基本环节，即（ ）

    A、知、情、意、行
    B、导、学、习、行

    C、闻、行、忠、信
    D、学、思、习、行


    答案：D
    解析：

  • 第17题：

    教材认为：刘勰在《体性》篇中明确指出文学作品的风格是直接体现作家的才性，也就是： 才（）、 气（）、 学（）、 习（）的特点的。刘勰将学、习放在先天的才、气之上，这比曹丕强调先天进步了。


    正确答案:才能；气质；学识；习染

  • 第18题：

    学习“圆的直径是它的半径的两倍”是（）。

    • A、概念学习
    • B、符号学习
    • C、命题学习
    • D、下位学习

    正确答案:C

  • 第19题：

    对“圆的直径是它的半径的两倍”的学习属于（　）。

    • A、符号学习
    • B、概念学习
    • C、命题学习
    • D、上位学习

    正确答案:C

  • 第20题：

    测量轴径的圆度是在垂直于轴径轴线的不同截面两相垂直的直径最大差值的一半。


    正确答案:错误

  • 第21题：

    判断题
    我国传统观点把学习过程分为学与习两大方面和学、思、习、行四个阶段。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 我国古代教育家把学习过程分为四个阶段：
    ①学：闻见（感知阶段）；
    ②思：慎思（理解和加工阶段）；
    ③习：时习（熟练巩固阶段）；
    ④行：笃行（应用、实践阶段）。

  • 第22题：

    单选题
    学习“圆的直径是它的半径的两倍”，这种学习属于（　　）。
    A

    概念学习

    B

    符号学习

    C

    命题学习

    D

    词汇学习


    正确答案： C
    解析：
    命题学习指学习由若干概念组成的句子的复合意义，即学习若干概念之间的关系。学习命题，必先获得组成命题的有关概念的意义。例如，学习“圆的直径是它的半径的两倍”这一命题时，如果没有获得“圆”、“直径”和“半径”等概念，就不能获得这一命题的意义。

  • 第23题：

    单选题
    孔子主张学习过程应包含四个基本环节，它们是(　　)。
    A

    <p>导、学、习、行</p>

    B

    <p>闻、行、忠、信</p>

    C

    <p>学、思、习、行</p>

    D

    <p>知、情、意、行</p>


    正确答案： A
    解析：

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