教师资格考试:小学生儿童的社会性发展表现的两个方面是( )小学生儿童的社会性发展表现的两个方面是( )A.社会性认知与社会性情感B.社会性行为与社会性交往C.社会性意志与社会性认知D.社会性认知与社会性交律

题目
教师资格考试:小学生儿童的社会性发展表现的两个方面是( )

小学生儿童的社会性发展表现的两个方面是( )

A.社会性认知与社会性情感

B.社会性行为与社会性交往

C.社会性意志与社会性认知

D.社会性认知与社会性交律

 

 


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  • 第1题:

    小学儿童的社会性发展突出表现在__________与__________两方面。


    正确答案:
    社会性认知,社会性交往;

  • 第2题:

    有关教师资格考试单选题:工业社会中,学前教育的主要目标是( )

    1.工业社会中,学前教育的主要目标是( )

    A.不限于看护儿童,对儿童施行促进其身心发展的教育

    B.以发展儿童智力为中心

    C.促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展

    D.为工作的母亲照管儿童

     


    【答案】A

      【解析】学前教育的目标,在不同的经济发展阶段中,经历了如下变化:①工业社会初期,主要为工作的母亲照管儿童;②工业社会,不限于看护儿童,对儿童施行促进其身心发展的教育;③现代社会初期,以发展儿童智力为中心;④现代社会(20世纪80年代以后),促进儿童身体的、情绪的、智能的和社会性的全面发展。

     

  • 第3题:

    有关教师资格考试:简述当代儿童发展观的基本内涵

    简述当代儿童发展观的基本内涵


    答:(1)儿童的发展是以个体的生物遗传素质为基础的。
    (2)儿童的发展蕴含于儿童的主体活动之中
    (3)实现发展是儿童的权利。

  • 第4题:

    班级促进小学生社会性的发展主要表现在帮助儿童继续学习和巩固儿童入学前所获得的社会规范,同时还帮助儿童学习和实践新的规范。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:√

  • 第5题:

    小学儿童的社会性发展主要表现在( )和( )两个方面。


    答案:社会性认知,社会性交往,
    解析:
    提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第6题:

    小学儿童的社会性发展突出表现在( )与( )两个方面。


    答案:社会性认知,社会性交往,
    解析:

  • 第7题:

    简述小学生社会性发展的特点


    正确答案: 1.观点采择能力的发展
    2.移情能力的发展
    3.在印象形成上的发展
    4.小学生亲社会行为的发展
    5.小学生社会技能还不够完善
    6.小学阶段,儿童的攻击性行为明显减少

  • 第8题:

    学前儿童品德教育的内容主要包括发展学前儿童的社会性和()的教育两个方面。


    正确答案:发展学前儿童个性

  • 第9题:

    小学生社会性交往发展的特点有哪些?


    正确答案:小学生的交往对象主要是父母、教师和同伴。
    父母和儿童的关系变化主要体现在:交往的时间和内容发生变化;日常教养问题类型发生变化;父母的控制模式发生了变化。
    小学生同伴交往的发展特点为:与同伴交往的时间更多,交往形式更复杂;儿童在同伴交往中传递信息的技能增强:儿童更善于利用各种信息来决定自己对他人所采取的行动;儿童更善于协调与其他儿童的活动:儿童开始形成同伴团体。
    师生关系方面:随着儿童年龄的增长,儿童的交往观念、交往行为、建立关系的特点都在发生变化。

  • 第10题:

    小学儿童的社会性发展突出表现在()。

    • A、社会性认知
    • B、社会性情感
    • C、社会性行为
    • D、社会性交往

    正确答案:A,D

  • 第11题:

    多选题
    小学儿童的社会性发展突出表现在()。
    A

    社会性认知

    B

    社会性情感

    C

    社会性行为

    D

    社会性交往


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    儿童生理的发展加速表现在两个方面:一是(),二是儿童的成熟加速现象。

    正确答案: 生长加速
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    小学儿童的社会性发展突出表现在( )。

    A.社会性认知

    B.社会性情感

    C.社会性行为

    D.社会性交往


    正确答案:AD

  • 第14题:

    请教教师资格考试:学校对儿童身心发展作用受哪些因素的影响?

    学校对儿童身心发展作用受哪些因素的影响?


    答:(1)教育目标反映社会发展的需要。        (2)在成熟的基础上引导发展。
    (3)在整体发展的基础上促进个性发展。    (4)要尊重和发挥儿童的主体性。

  • 第15题:

    小学生创造力的形成和发展特点,主要表现在想象创造性的发展和思维创造性的发展两个方面。()


    参考答案:正确

  • 第16题:

    教师资格考试:简述皮亚杰儿童心理认知发展论的教育意义。

    简述皮亚杰儿童心理认知发展论的教育意义。


    三、皮亚杰儿童心理认知发展论的教育意义:

      ①心理及教育测验专家可据此编制新的智力测验;②课程专家应据此设计各级学校的课程;③教师可据此配合教学与学生的智能。

     

  • 第17题:

    小学儿童的社会性发展,主要表现在哪两个方面?( )
    A.社会性认知 B.社会性学习
    C.社会性交往 D.社会性意识
    E.社会性习惯


    答案:A,C
    解析:
    小学儿童的社会性发展突出表现在社会性认知和社会性交往两个方面。

  • 第18题:

    影响小学生性格发展的最直接因素是()

    A同伴关系

    B教师的教育方式

    C家庭教育方式

    D儿童的自我意识


    C

  • 第19题:

    小学儿童的社会性发展突出表现在两个方面()。

    • A、自我意识
    • B、自我评价
    • C、社会性认知
    • D、社会性交往

    正确答案:C,D

  • 第20题:

    儿童生理的发展加速表现在两个方面:一是(),二是儿童的成熟加速现象。


    正确答案:生长加速

  • 第21题:

    小学生儿童的社会性发展表现的两个方面是()

    • A、社会性认知与社会性情感
    • B、社会性行为与社会性交往
    • C、社会性意志与社会性认知
    • D、社会性认知与社会性交往

    正确答案:D

  • 第22题:

    多选题
    小学儿童的社会性发展突出表现在两个方面()。
    A

    自我意识

    B

    自我评价

    C

    社会性认知

    D

    社会性交往


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    学前儿童品德教育的内容主要包括发展学前儿童的社会性和()的教育两个方面。

    正确答案: 发展学前儿童个性
    解析: 暂无解析