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  • 第1题:

    联结派共同之处表现在哪些方面?


    正确答案: 联结派以桑代克、华生、葛斯瑞、赫尔、斯金纳为主要代表。
    第一,把一切心理现象都归结为刺激或情境(S)与反应(R)之间的直接联结,用S-R公式作为解释所有心理现象的最高原则;
    第二,主张学习的实质就是通过条件作用被动地在S-R之间建立联结;
    第三,在学习问题的研究方向上,注重外部现象与外在条件的探索,忽视内在过程与内部条件的研究。

  • 第2题:

    从理论上来讲,广泛的()是实现有效监督的前提。


    正确答案:知情权

  • 第3题:

    黄庭坚字鲁直,号山谷道人。是江西诗派的宗主。他在诗歌理论上提出了“点铁成金”和“夺胎换骨”等说。他的诗被称为“()”。


    正确答案:山谷体

  • 第4题:

    教育管理的意义表现有哪些方面?


    正确答案: (1)是满足对现代教育加强管理的的需要。
    (2)是协调教育发展的需要。
    (3)是合理规划和利用教育资源的需要。
    (4)是为教育服务的需要。

  • 第5题:

    车辆段出勤时,在派班调度处领取《运用列车状态表》,《运用列车故障表》,同时与派班调度确认股道,车号。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    学习动机的强化理论是由()学习理论家提出来的。

    • A、格式塔派
    • B、认知派
    • C、联结派
    • D、建构派

    正确答案:C

  • 第7题:

    先锋派舞蹈家在艺术上的后现代主义倾向表现在哪些方面?


    正确答案:(1)在价值观上,认同人的存在的荒谬性,人生的无意义性,推崇卑微美学,反对以美学对生活进行证明。(2)在艺术观念上,提倡进一步解放身体,反对使舞蹈由于戏剧、文学以及情感的因素变膨胀。(3)热衷于形式主义的观点,认为形式就是一切。

  • 第8题:

    问答题
    先锋派舞蹈家在艺术上的后现代主义倾向表现在哪些方面?

    正确答案: (1)在价值观上,认同人的存在的荒谬性,人生的无意义性,推崇卑微美学,反对以美学对生活进行证明。(2)在艺术观念上,提倡进一步解放身体,反对使舞蹈由于戏剧、文学以及情感的因素变膨胀。(3)热衷于形式主义的观点,认为形式就是一切。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    认知派在理论上的表现有哪些方面?

    正确答案: 认知派以魏特墨、考夫卡、苛勒为主要代表。它们主张“完形说”。
    第一,否认刺激与反应之间的联系是直接的,认为行为受意识的支配,以意识为中介;
    第二,主张学习的实质在于主动构造完形或形成认知结构,而不是被动地形成S-R联结;
    第三,在学习问题的研究方向上,主张对学习的内部过程和内在条件进行探讨。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    科尔伯格的道德发展阶段论属于()。
    A

    认知派

    B

    行为派

    C

    认知行为派

    D

    行为认知派


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    以强调交际运用为特征的教学法流派是()。
    A

    认知派

    B

    人本派

    C

    经验派

    D

    功能派


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    什么是社会认知?社会认知主要包括哪些方面?

    正确答案: 社会认知,顾名思义就是个体关于社会现象的思考,它涉及的是像思考个人问题、思考社会关系以及思考社会体制这样的认知活动。
    它包括:
    (1)关于个体的行为、心理特征及原因的认知;
    (2)关于诸如感知、愿望、意图、信念、思维及知识等心理状态的认知;
    (3)关于个体间关系,包括权威、友谊、冲突关系等的认知;
    (4)关于群体内关系,包括社会角色和社会结构的认知。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    信息偏在的表现有哪些方面?


    正确答案: 信息偏在的表现以下方面:
    1.信息偏在表现在卖方和买方掌握的信息是不对称的,卖方往往是信息的发出者和操纵者,而买方只是信息的被动接受者。这就使买方不能拥有充分的信息在多种商品、服务及其价格中进行最佳选择;
    2.信息偏在还表现在规制者和被规制者掌握的信息是不对称的,被规制者比规制者掌握更多的信息,这种信息不对称引起了严重的激励约束困难,极大地增加了政府规制的难度。

  • 第14题:

    以强调交际运用为特征的教学法流派是()。

    • A、认知派
    • B、人本派
    • C、经验派
    • D、功能派

    正确答案:D

  • 第15题:

    认知派在理论上的表现有哪些方面?


    正确答案: 认知派以魏特墨、考夫卡、苛勒为主要代表。它们主张“完形说”。
    第一,否认刺激与反应之间的联系是直接的,认为行为受意识的支配,以意识为中介;
    第二,主张学习的实质在于主动构造完形或形成认知结构,而不是被动地形成S-R联结;
    第三,在学习问题的研究方向上,主张对学习的内部过程和内在条件进行探讨。

  • 第16题:

    学习过程是一个渐进、尝试与错误的过程,是()的看法。

    • A、认知派
    • B、行为派
    • C、社会认知论
    • D、格式塔学派

    正确答案:B

  • 第17题:

    新小说派的革命性主要体现在哪些方面?新小说派的革命性主要表现在:


    正确答案: (1)对巴尔扎克以来的现实主义小说传统的质疑和反叛:主要包括对传统小说关于“真实性”观念的质疑;新小说派首先质疑的是传统小说关于“真实性”的观念,认为以巴尔扎克为代表的传统小说对环境的注重、对人物的刻划所反映的只是一种肤浅的真实,不仅无法揭示一个客观世界,而且以真实性的假象欺瞒读者。同时,传统现实主义小说的艺术手法已经不再适应现代人的生存方式和心理习惯。
    (2)在艺术观念上,新小说派作家极力主张文学应该客观摹写世界,主张在作品中抛弃任何作家主观的思想、见解和议论,作家所做的只是精细、如实地反映外部世界,尤其是刻绘外在的物质世界。因此,对“物”的重要性的强调在新小说派这里走向了一个极端。

  • 第18题:

    公安派在诗歌理论上提出的核心口号是“(),()”。


    正确答案:独抒性灵,不拘格套

  • 第19题:

    简述吴江派沈璟在戏曲理论上的建树。


    正确答案: 作为戏曲家,沈璟的贡献不是在创作上,而是在理论上。他曾在前人著作的基础上,对南曲七百多种曲牌进行正误考订,编辑整理了《南九宫十三调曲谱》,成为后人制曲和唱曲的权威法则,因而成为曲学大师。他论曲追求格律至上,推崇本色当行,因而又被奉为“格律派”的代表。《词隐先生论曲》云:“欲度新声休走样!名为乐府,须教合律依腔。宁使时人不鉴赏,无使人挠喉捩嗓。说不得才长,越有才,越当着意斟量。……纵使词出绣肠,歌称绕梁,倘不谐音律也难褒奖。”甚至认为“宁协律而不工,读之不成句,而讴之始叶,是曲中之工巧”(吕天成《曲品》)。
    戏曲作为一种演唱艺术,提倡和要求曲词符合声律是正确的,但强调到“宁协律”而不顾是否“成句”的程度,就走向了极端,所谓的“曲中之工巧”也就失去了意义。所以汤显祖对吴璟等人把自己的得意之作《牡丹亭》改为《同梦记》(因音律不合昆腔要求),不仅表示不满,而且从戏曲整体功能的角度予以驳斥:“凡文以意趣神色为主”,“如必按字模声,即有窒滞迸拽之苦,恐不能成句矣”(《答吕姜山》)。两位当时剧坛的代表人物由于各自的着眼点不同,所以既有一定道理,又难免有所偏颇。
    正确的观点是吴江派嫡系吕天成在《曲品》中提出的:“不有光禄(指沈璟),词硎弗新;不有奉常(指汤显祖),词髓谁抉?倘能守词隐先生之矩矱,而运以清远道人之才情,岂非合之双美乎?”折中调和意味着取长补短,无疑有可取之处。

  • 第20题:

    填空题
    桐城派的代表人物姚鼐在古文理论上提出()、()和()的统一。

    正确答案: 义理,考据,辞章
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    简述吴江派沈璟在戏曲理论上的建树。

    正确答案: 作为戏曲家,沈璟的贡献不是在创作上,而是在理论上。他曾在前人著作的基础上,对南曲七百多种曲牌进行正误考订,编辑整理了《南九宫十三调曲谱》,成为后人制曲和唱曲的权威法则,因而成为曲学大师。他论曲追求格律至上,推崇本色当行,因而又被奉为“格律派”的代表。《词隐先生论曲》云:“欲度新声休走样!名为乐府,须教合律依腔。宁使时人不鉴赏,无使人挠喉捩嗓。说不得才长,越有才,越当着意斟量。……纵使词出绣肠,歌称绕梁,倘不谐音律也难褒奖。”甚至认为“宁协律而不工,读之不成句,而讴之始叶,是曲中之工巧”(吕天成《曲品》)。
    戏曲作为一种演唱艺术,提倡和要求曲词符合声律是正确的,但强调到“宁协律”而不顾是否“成句”的程度,就走向了极端,所谓的“曲中之工巧”也就失去了意义。所以汤显祖对吴璟等人把自己的得意之作《牡丹亭》改为《同梦记》(因音律不合昆腔要求),不仅表示不满,而且从戏曲整体功能的角度予以驳斥:“凡文以意趣神色为主”,“如必按字模声,即有窒滞迸拽之苦,恐不能成句矣”(《答吕姜山》)。两位当时剧坛的代表人物由于各自的着眼点不同,所以既有一定道理,又难免有所偏颇。
    正确的观点是吴江派嫡系吕天成在《曲品》中提出的:“不有光禄(指沈璟),词硎弗新;不有奉常(指汤显祖),词髓谁抉?倘能守词隐先生之矩矱,而运以清远道人之才情,岂非合之双美乎?”折中调和意味着取长补短,无疑有可取之处。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    爱祖国在实际活动和行动中的具体表现有哪些方面?

    正确答案: 第一是学习、了解祖国的历史;
    第二是树立民族自豪感、自尊心和自信心;
    第三是以实际行动报效祖国。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    斯金纳的操作性条件反射,反映的是(  )。
    A

    联结派的学习理论

    B

    认知派学习理论

    C

    联结—认知派的学习理论

    D

    人本主义的学习理论


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    填空题
    公安派在诗歌理论上提出的核心口号是“(),()”。

    正确答案: 独抒性灵,不拘格套
    解析: 暂无解析