会骑自行车的人，反而不容易掌握骑三轮车的技术，这是 的影响A．负迁移B．正迁移C．复习D．无迁移

题目

会骑自行车的人，反而不容易掌握骑三轮车的技术，这是 的影响

A．负迁移

B．正迁移

C．复习

D．无迁移

相似考题

1.学习骑自行车后不利于学习骑三轮车。这种迁移属于（ ）。A.顺向正迁移B.顺向负迁移C.逆向正迁移D.逆向负迁移

2.会骑自行车有助于学骑摩托车是（ ）。A．系列位置效应B．正迁移C．负迁移D．技能学习

3.甲同学初中时几何学得好，现在学习立体几何时就简单多了，他之前会弹电子琴，现在学钢琴学得也挺快。乙同学上周末骑邻居家的三轮车，他以为自己会骑自行车，学起来应该比较快，可没有想到怎么骑也骑不好，总往一边倒，看来会骑自行车反而影响了学骑三轮车。 从学习迁移的角度分析，对于上述材料的分析正确的是（ ）。 A.材料体现了学习迁移的思想 B.甲同学的学习现象属于正迁移 C.合理安排教学顺序，可以提高学习的效果 D.两位同学的学习现象都属于顺向迁移

4.学习骑自行车后不利于学习骑三轮车,这种迁移属于顺向正迁移()此题为判断题(对，错)。

更多“会骑自行车的人,反而不容易掌握骑三轮车的技术,这是 的影响A.负迁移 B.正迁移C.复习 D.无迁移 ”相关问题

  • 第1题：

    会骑单车的人往往能较快地学会骑摩托车，这体现的是一种( )。

    A.顺向正迁移
    B.逆向正迁移
    C.顺向负迁移
    D.逆向负迁移

    答案：A
    解析：
    以迁移向度为标准，迁移可以分为顺向迁移和逆向迁移。顺向迁移是先前学习对后继学习影响的迁移，逆向迁移是后继学习对先前学习影响的迁移。以迁移的效果为标准，迁移可以分为正迁移和负迁移。正迁移是一种学习对另一种学习积极的影响，负迁移是指一种学习对另一种的消极影响。“会骑单车的人往往能较快地学会骑摩托车”体现的是先前学习的技能对后继学习产生积极影响，属于顺向正迁移。

  • 第2题：

    会骑自行车的人能够把掌握的平衡技术运用到骑摩托车的学习过程中，这体现了()对问题解决的作用单选

    A. 正迁移
    B. 原型
    C. 负迁移
    D. 定势

    答案：A
    解析：
    知识点： 基础心理学 /思维
    【迁移】已有的知识和经验对解决新问题的影响。正迁移是有利的影响，负迁移是负面的影响。

  • 第3题：

    会骑自行车有利于学习两轮摩托车，这主要受下列哪种选项影响（ ）

    A.变式
    B.定势
    C.正迁移
    D.负迁移

    答案：C
    解析：

  • 第4题：

    会骑自行车的人，有利于学习驾驶两轮摩托车。这种现象属于（　　）。

    A.变式
    B.定势
    C.正迁移
    D.负迁移

    答案：C
    解析：
    正迁移：也称“助长性迁移”，是一种学习对另一种学习的促进作用。如，数学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响；在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为；外语学习中，词汇的掌握对阅读的影响；举一反三；会骑自行车的人，有利于学习驾驶两轮摩托车都属于正迁移。

  • 第5题：

    学会了骑某一辆自行车后把这些技能迁移到骑另一辆自行车上，这属于（）

    • A、正迁移
    • B、负迁移
    • C、低路迁移
    • D、高路迁移

    正确答案:C

  • 第6题：

    会骑自行车的人，一下子很难骑好三轮车，这种现象的发生，主要受（）的影响。

    • A、定势
    • B、正迁移
    • C、原型
    • D、负迁移

    正确答案:D

  • 第7题：

    会骑自行车的人能够把掌握的平衡技术运用到骑摩托车的学习过程中，这体现了（）对问题解决的作用。

    • A、正迁移
    • B、原型
    • C、负迁移
    • D、定势

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    会骑自行车的人，很难一下子骑好三轮车，这种现象的发生主要是受了（）的影响
    A

    定势

    B

    正迁移

    C

    原型

    D

    负迁移


    正确答案： B
    解析： 负迁移涵义的考查。负迁移指一种学习对另一种学习的消极影响。如，学习了英语字母发音后对汉语拼音的影响。负迁移表现为一种学习阻碍了另一种学习的顺利进行、知识的掌握等，学习效率低下。

  • 第9题：

    单选题
    学会骑自行车更易学骑摩托车属于(    )
    A

    正迁移

    B

    负迁移

    C

    真迁移

    D

    假迁移


    正确答案： A
    解析：

  • 第10题：

    单选题
    会骑自行车有助于学骑摩托车，这是（）。
    A

    系列位置效应

    B

    正迁移

    C

    负迁移

    D

    技能学习


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    会骑自行车有助于骑摩托车是（）
    A

    系列位置效应

    B

    正迁移

    C

    负迁移

    D

    技能学习


    正确答案： B
    解析： 正迁移是指一种学习对另一种学习的积极影响，如加法的学习促进了对乘法的理解掌握。正迁移可以表现为在学习中良好的心理准备状态，可以是从事某一活动所需的时间或练习次数减少，学习效率提高，顺利地解决新问题等。

  • 第12题：

    单选题
    学会了骑某一辆自行车后把这些技能迁移到骑另一辆自行车上，这属于（）
    A

    正迁移

    B

    负迁移

    C

    低路迁移

    D

    高路迁移


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    关于迁移的作用，正确的说法包括( )。多选

    A. 迁移是指从生活实例中受到启发从而解决问题
    B. 迁移指已有的知识和经验对解决新问题的影响
    C. 会骑自行车的人学骑三轮车困难，是迁移的作用
    D. 大小不一但重量一样的木头掂起来觉得大的轻，是迁移的作用

    答案：B,C
    解析：
    知识点： 基础心理学 /问题解决
    迁移是指已有的知识和经验对解决新问题的影响。A错误，B正确。C是迁移的作用。D是定势的作用。

  • 第14题：

    会骑自行车，有利于学习两轮摩托车，这主要受下列哪种机制的影响?（ ）

    A.变式
    B.定式
    C.正迁移
    D.负迁移

    答案：C
    解析：

  • 第15题：

    会骑自行车，有利于学习驾驶两轮摩托车，这主要受下列哪种机制的影响（ ）

    A.变式
    B.定势
    C.正迁移
    D.负迁移

    答案：C
    解析：

  • 第16题：

    学习骑自行车对学习骑三轮车的影响是（）

    • A、负迁移
    • B、一般迁移
    • C、正迁移
    • D、水平迁移

    正确答案:A

  • 第17题：

    会骑自行车有助于学骑摩托车，这是（）。

    • A、系列位置效应
    • B、正迁移
    • C、负迁移
    • D、技能学习

    正确答案:B

  • 第18题：

    会骑自行车的人，很难一下子骑好三轮车，这种现象的发生主要是受了（）的影响

    • A、定势
    • B、正迁移
    • C、原型
    • D、负迁移

    正确答案:D

  • 第19题：

    先学会了骑自行车，再学习骑三轮车总是原地转圈，很费劲。这种迁移属于（）

    • A、正迁移
    • B、负迁移
    • C、顺向迁移
    • D、逆向迁移

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    学习骑自行车后不利于学习骑三轮车，这种迁移属于（）
    A

    顺向正迁移

    B

    顺向负迁移

    C

    逆向正迁移

    D

    逆向负迁移


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    学习骑自行车对学习骑三轮车的影响是（）
    A

    负迁移

    B

    一般迁移

    C

    正迁移

    D

    水平迁移


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    会骑自行车的人，一下子很难骑好三轮车，这种现象的发生，主要受（）的影响。
    A

    定势

    B

    正迁移

    C

    原型

    D

    负迁移


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    会骑自行车的人能够把掌握的平衡技术运用到骑摩托车的学习过程中，这体现了（）对问题解决的作用。
    A

    正迁移

    B

    原型

    C

    负迁移

    D

    定势


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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