第1题:
第2题:
下列不属于问题行为的功能的是()
第3题:
下列不属于行为形成和增加的行为矫正技术的是()
第4题:
下列不属于强化作用的是()
第5题:
以下选项中,不属于强化的类型是()
第6题:
下列不属于强化类型的有()
第7题:
下列属于强化类型的有()
第8题:
谁将这一类题做对了,晚上就不用做作业
孩子表现不好就饿他一会儿
孩子去医院看病不再发烧了
惩罚一个孩子让另一个孩子看着
第9题:
正性强化
负性强化
消退
自我效能
替代性强化
第10题:
正强化
负强化
惩罚
竞争
第11题:
正强化作用
惩罚作用
负强化作用
二次性强化作用
第12题:
杀鸡骇猴
当孩子犯错时拿走他最喜欢的玩具
孩子去医院看病不再发烧了
孩子表现不好就饿他一会儿,表现好才给吃的
第13题:
对于负强化性质的陈述,正确的是()
第14题:
单位发奖金属于()
第15题:
下列属于负强化应用例子的是()
第16题:
下列属于负强化的例子是()。
第17题:
下列属于行为治疗方法的是()
第18题:
下列哪种不属于强化理论的操作方式()
第19题:
下列选项不属于强化理论的观点的是()。
第20题:
直接强化
替代强化
负强化
自我强化
第21题:
负强化和不再给予强化
正强化和负强化
正强化和不再给予强化
负强化和给予强化
正强化、负强化和不再给予强化
第22题:
惩罚
奖赏
负强化
正强化
第23题:
负强化是教师给学生的负性关注
负强化是使负性行为得以增加
负强化的目的在于增加积极行为
运用负强化时,要使学生可以免去某项要求