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  • 第1题:

    基础教育课程改革倡导的教师观是 【 】

    A.主体性的教师观

    B.人本性的教师观

    C.发展性的教师观

    D.专业化的教师观


    正确答案:D

  • 第2题:

    基础教育课程改革倡导的评价观是 __________ 。

    A.主体性评价观B.专业性评价观C.发展性评价观D.生成性评价观

    答案:C
    解析:

  • 第3题:

    基础教育课程改革倡导的学习方式是自主学习、______学习和探究学习。


    答案:
    解析:
    合作

  • 第4题:

    基础教育课程改革倡导自主学习、合作学习、探究学习。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    简述基础教育课程改革中课程内容方而的改革有哪些?


    正确答案: 课程内容方面的改革包括:首先,删除了原有课程内容中艰深、晦涩、陈旧的部分,使课程内容呈现出简洁、明了、有条理和新颖的特征;其次,增加了与学生和社会现实生活相关的成分,使课程内容更加具体、更富有生活气息;再次,放弃以往对课程内容进行统一尺度的界定,实现课程内容标准的层次化。

  • 第6题:

    简述基础教育课程改革倡导的教材观。


    正确答案:新课程将教材视为“跳板”而非“圣经”。新的课程计划和课程标准为教学活动预留了充分的空间,视教材为材料,开放教材,鼓励教师充实并超越教材。教师将教材视为教学活动的“跳板”,使之成为学生学习和创新的有力凭借。

  • 第7题:

    基础教育课程改革的核心理念是什么?简述新课程倡导的学生观。


    正确答案:基础教育课程改革的核心理念是:一切为了每一位学生的发展.新课程改革所倡导的学生观主要有以下几点!
    ①学生是发展的人:
    ②学生是独特的人:
    ③学生是具有独立意义的人.

  • 第8题:

    基础教育课程改革倡导的教师观是()

    • A、主体性的教师观
    • B、以人为本的教师观
    • C、专业化的教师观
    • D、促进发展的教师观

    正确答案:D

  • 第9题:

    问答题
    (2014湖南长沙)基础教育课程改革的核心理念是什么?简述新课程倡导的学生观。

    正确答案:
    解析:

  • 第10题:

    单选题
    基础教育课程改革倡导的评价观是()
    A

    主体性评价观

    B

    专业性评价观

    C

    发展性评价观

    D

    生成性评价观


    正确答案: C
    解析: 基础教育新课程改革倡导发展性评价观,突出评价促进学生发展和教师专业成长的双重功能。

  • 第11题:

    填空题
    基础教育课程改革倡导的教师观是()

    正确答案: 促进发展的教师观
    解析: 教师从知识的传授者成为学习的促进者,是新课程下教师角色的根本变化,是教师角色转变过程中的一个飞跃与突破。教师成为学习促进者的关键在于如何促进学生自主学习,使学生能够自己去实验、观察、探究、研讨,使他们的身心全部投人到学习活动之中。

  • 第12题:

    问答题
    基础教育课程改革的核心理念是什么?简述新课程倡导的学生观。

    正确答案:
    解析:

  • 第13题:

    简述基础教育课程改革中课程内容方面的改革有哪些?


    参考答案首先,删除了原有课程内容中艰深、晦涩、陈旧的部分,使课程内容呈现出简洁、明了、有条理和新颖的特征;
      其次,增加了与学生和社会现实生活相关的成分,使课程内容更加具体、更富有生活气息;
      再次,放弃以往对课程内容进行统一尺度的界定,实现课程内容标准的层次化。

  • 第14题:

    基础教育课程改革倡导的评价观是“立足过程,__________。”


    答案:
    解析:
    促进发展

  • 第15题:

    简述新课程倡导的教学观。


    答案:
    解析:
    (1)教学是课程创生与开发的过程;
    (2)教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程;
    (3)教学重过程甚于重结论;
    (4)教学更为关注人而不只是学科。

  • 第16题:

    基础教育课程改革关于学习方式改革倡导学生的学习方式由自主学习转向他主学习。


    正确答案:错误

  • 第17题:

    基础教育课程改革倡导的教师观是()


    正确答案:促进发展的教师观

  • 第18题:

    简述当前我国基础教育课程改革所倡导的学生观。


    正确答案:(1)学生是发展的人;
    (2)学生是独特的人:
    (3)学生是具有独立意义的人。

  • 第19题:

    基础教育课程改革倡导的评价观是()。

    • A、主体性评价观
    • B、专业性评价观
    • C、发展性评价观
    • D、生成性评价观

    正确答案:C

  • 第20题:

    基础教育课程改革倡导的评价就是“立足过程,()”。


    正确答案:促进发展

  • 第21题:

    问答题
    简述基础教育课程改革倡导的教材观。

    正确答案: 新课程将教材视为“跳板”而非“圣经”。新的课程计划和课程标准为教学活动预留了充分的空间,视教材为材料,开放教材,鼓励教师充实并超越教材。教师将教材视为教学活动的“跳板”,使之成为学生学习和创新的有力凭借。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    简述当前我国基础教育课程改革所倡导的学生观。

    正确答案: (1)学生是发展的人;
    (2)学生是独特的人:
    (3)学生是具有独立意义的人。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    基础教育课程改革倡导的评价就是“立足过程,()”。

    正确答案: 促进发展
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    填空题
    基础教育课程改革倡导的学习方式是自主学习、____学习和探究学习。

    正确答案:
    解析: