第1题:
第2题:
第3题:
“不愤不启,不悱不发”启发教学法的最早倡导者是:()。
第4题:
“不愤不启,不悱不发”教育思想最早出自()。
第5题:
提出“不愤不启,不悱不发”,重视启发教学的教育家是我国的()。
第6题:
孔子“不愤不启,不悱不发”和苏格拉底“助产术”同开东西方启发式教学的先河。
第7题:
“不愤不启,不悱不发”是()的教育思想。
第8题:
孔子
孟子
荀子
朱熹
第9题:
孟子
孔子
老子
荀子
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
第14题:
孔子提出的“不愤不启,不悱不发”是要求在教学法中贯彻:()。
第15题:
“不愤不启,不悱不发”的教育思想,最早是由()在教学实践中总结出来的。
第16题:
“不愤不启,不悱不发”的思想最早出自()
第17题:
“不愤不启。不悱不发”启发教学法的最早倡导者是( )
第18题:
“不愤不启,不悱不发”的思想最早出自(),重视启发诱导。
第19题:
提出“不愤不启,不悱不发”这一教育思想的是()。
第20题:
孟子
荀子
孔子
墨子
第21题:
第22题:
第23题:
《学记》
《论语》
《大学》
《孟子》