第1题:
第2题:
人类关于教育起源的最古老的观点是()
第3题:
人类关于教育起源的最古老观点是()
第4题:
认为“生物的冲动是教育的主要动力”的观点来源于()。
第5题:
关于教育起源的最古老观点是教育的()。
第6题:
关于教育的起源一直是众说纷纭,其中,我国古代的朱熹所持的观点是()
第7题:
关于教育起源的最古老观点是()
第8题:
神话起源说
生物起源说
劳动起源说
心理起源说
第9题:
心理起源说
神话起源说
生物起源说
劳动起源说
第10题:
教育的范畴是永恒不变的
教育产生于劳动并以人类语言意识的发展为条件
教育起源于劳动或劳动过程中所产生的需要
教育从产生之日起,其职能就是传递劳动过程中形成与积淀的社会生产和生活经验
第11题:
第12题:
教育的生物起源说
教育的心理起源说
教育的劳动起源说
教育的神话起源说
第13题:
第14题:
认为动物的本能是教育的主要动力,人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展,这一观点是教育的()的认识。
第15题:
下列不属于教育学史上关于教育起源问题的错误观点的是()
第16题:
教育史上关丁教育起源的观点主要有()
第17题:
下列关于教育劳动起源说的主要观点,说法错误的是()。
第18题:
在教育史上,认为教育起源于动物本能的观点是()。
第19题:
经验类化说
生物起源说
心理起源说
神话起源说
劳动起源说
第20题:
教育的神话起源说
教育的生物起源说
教育的心理起源说
教育的劳动起源说
第21题:
教育的生物起源说
教育的劳动起源说
教育的心理起源说
教育的神话起源说
第22题:
地理起源说
生物起源说
心理起源说
劳动起源说
第23题:
劳动起源说
生物起源说
心理起源说
神话起源说
第24题:
神话起源说
生物起源说
心理起源说
劳动起源说