阅读下列材料,根据教育原理结合材料分析校长的教育理念。
某校长在家长会上讲他的教育理念。只见屏幕上出现大小不同的一排蛋,校长指了指上面的鸡蛋和鹅蛋,对家长说:多数孩子只要教育得法,都能成才,但要掌握火候。学得快的孩子,好比鸡蛋,煮熟所花的时间比鹅蛋少,他有余力,我们要给他学更多的东西;学得稍慢的孩子好比鹅蛋,煮熟的时间长些,我们要多花点时间耐心教他,直到他弄懂为止。至于木蛋,也就是弱智儿童,那是少之又少的,但我们也要给他画上花纹,到社会上实现他的最大价值。
第1题:
校长应该具备的素质包括()。
A、校长理念
B、校长伦理
C、校长形象
D、校长技能
第2题:
第3题:
阅读了“义务教育学校校长专业标准”,了解了校长标准中所说的六个方面的内容。
第4题:
某市教育局收到了一位姓张的家长的申诉信,说他在农村读初二的儿子在学校多次被校长王某体罚,身上多处受伤,要求市教育局追究该校长的责任。于是教育局派人前往调查,结果出人意料。该学校的校长是一位31岁的年轻人,工作很有干劲。3年前,被镇教办提拔为该校校长,他下决心整顿学校的组织纪律,同时还采取了一系列措施。他对学校行政人员和老师们说,你们大胆去抓,有哪些学生不听管教,你们就交由我处理。他的处理办法很简单,先关学生禁闭,然后在禁闭室内训斥学生。事情暴露后,本地一些农村干部认为校长做得对,学生不听管教就该这样做,并且站出来要为该校长担保。 针对上述材料,谈谈你的看法,并运用相关教育理论进行分析。
第5题: