参考答案和解析
正确答案:A
【精析】A 高原现象即学生在一些结构比较复杂的技能学习中,练习到一定阶段,常出现进步暂时停止现象。
更多“学生在学习弹奏钢琴曲的练习中,当练习到一定阶段时,常会感到自己的进步似乎停止了,这种现象属技 ”相关问题
  • 第1题:

    学生在学习一项动作技能时,练习到一定阶段往往出现进步暂时停顿的现象,心理学中称之为“高原现象”。

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:√
    “高原现象”是指在学习或技能的形成过程中,出现的暂时停顿或者下降的现象。

  • 第2题:

    某学生学习钢琴弹奏技能,在练习一段时间后发现自己的成绩总是提高不明显,其原因可能是由 ________ 现象导致的。

    A.定势
    B.功能固着
    C.适应
    D.高原

    答案:D
    解析:

  • 第3题:

    学生在学习弹奏钢琴曲的练习中,当练习到一定阶段时,常会感到自己的进步似乎停止了。这种现象属技能学习中的()。
    A.高原现象
    B.倒摄抑制
    C.生理极限
    D.及时反馈


    答案:A
    解析:
    答案为A。在学习中常会遇到这种情况,学生成绩的进步并非直线式的上升,有时会出现暂时停顿的现象,叫“高原现象”。

  • 第4题:

    动作技能练习到一定阶段时,会出现进步暂时停止或下降难以有所提高的现象是( )

    A.定势现象

    B.迁移现象

    C.退步现象

    D.高原现象


    正确答案:D

  • 第5题:

    (2007年)学生在学习弹奏钢琴曲的练习中,当练习到一定阶段时,常会感到自己的进步似乎停止了。这种现象属技能学习中的()。
    A.高原现象
    B.倒摄抑制
    C.生理极限
    D.及时反馈


    答案:A
    解析:
    答案为A。在学习中常会遇到这种情况,学生成绩的进步并非直线式的上升,有时会出现暂时停顿的现象,叫“高原现象”。