教师在教授概念时常常以定义的形式直接向学生呈现概念的定义,这是一种_______。
第1题:
A、语言描述
B、“属加种差”
C、发生定
D、约定式定义
第2题:
14、思维形式有概念、判断和推理。这是()。
A.定义
B.划分
C.列举
D.分解
第3题:
给概念下定义要注意哪些规则?
A.定义项的外延与被定义项的外延必须全同
B.定义项不能直接或间接地包含被定义项
C.定义一般采用肯定的形式
D.定义必须清楚确切,定义项中不能有含混的概念或语词
第4题:
思维形式有概念、判断和推理。这是()。
A.定义
B.划分
C.列举
D.分解
第5题:
1、在学科概念的学习和教学中,对于同一个概念,学生不可以()
A.以自己理解的日常概念为基础来学习其科学概念
B.以自己理解的日常概念为基础来学习其科学概念
C.准确地在日常生活中运用难下定义概念
D.直接从具体实例中观察得出下定义概念