社会政治经济制约教育目的，决定教育的 ，影响和制约 的分配。

题目

社会政治经济制约教育目的，决定教育的 ，影响和制约 的分配。

相似考题

1.政治经济制度对教育的影响主要表现在政治经济制度制约和决定着教育的政治思想和为谁服务的问题。（ ）

2.社会的政治经济对教育的制约作用主要表现为()A.制约着教育目的的性质B.制约着教育的领导权C.制约着教育发展的规模和速度(生产力)D.影响和制约着受教育机会的分配E.制约教育的内容和手段(生产力)

3.我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件，充分说明了社会政治经济影响和制约着（ ）。A．教育的领导权B．教育的规模C．教育目的D．受教育权的分配

4.社会政治经济制约教育目的，决定教育的__________，影响和制约__________的分配。

参考答案和解析
正确答案：
领导权、受教育权
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  • 第1题：

    我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件充分反映社会政治经济影响和制约着（ ）。

    A.教育的领导权

    B.受教育权的分配

    C.教育发展的规模和速度

    D.教育目的


    正确答案：B
    政治经济制度决定教育的领导权、受教育的权利和教育目的，本题题干中“六学二馆”等级森严的入学条件说明社会政治经济影响和制约着受教育权。

  • 第2题：

    ?社会政治经济制度对教育的制约作用，集中表现为政治经济制度的性质决定着教育的社会性质。（　　）?


    答案：错
    解析：
    政治经济制度决定教育的性质，即政治经济制度决定着教育的思想政治方向和为谁服务的问题，并非决定教育的一切。政治经济制度对教育的制约作用集中表现为政治经济制度决定教育的领导权。?

  • 第3题：

    下列关于政治经济制度对教育的制约作用的表述中，正确的是（ ）

    A. 政治经济制度决定教育的领导权
    B. 政治经济制度制约受教育的权利
    C. 政治经济制度影响教育目的
    D. 政治经济制度影响教育的规模

    答案：A
    解析：

  • 第4题：

    教育目的受社会政治经济制度的制约，因此不受生产力的制约。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    简述社会政治经济制度对教育的制约和影响作用。


    正确答案: ①社会政治经济的性质决定教育的性质。②政治经济决定教育目的。③政治经济决定着教育的领导权和受教育权。④政治经济结构决定着教育的结构。

  • 第6题：

    经济对教育的的决定和制约作用主要有（）

    • A、对教学手段和教学组织形式有着重要的制约作用
    • B、决定和制约学校的课程设置和内容
    • C、决定和制约教育目的
    • D、决定和制约教育发展的规模和速度以及教育的内部结构
    • E、决定教育的领导权

    正确答案:B,C,D

  • 第7题：

    政治经济制度对教育的根本制约作用（）。

    • A、影响教育目的
    • B、决定教育的根本性质
    • C、教育受教育权
    • D、影响教育的领导权

    正确答案:B

  • 第8题：

    社会政治经济制度对教育的制约，体现在（）

    • A、决定教育的领导权
    • B、决定受教育的权利和机会
    • C、决定教育宗旨和目的
    • D、决定教育内容、教育结构和教育管理体制
    • E、教育促进劳动力生产和再生产

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    多选题
    社会的政治经济对教育的制约作用主要表现为（）
    A

    制约着教育的目的

    B

    决定着教育的领导权

    C

    决定着教育发展的规模和速度

    D

    影响和制约着受教育权的分配

    E

    决定教育内容的取舍


    正确答案： E,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    政治经济制度对教育的根本制约作用（）。
    A

    影响教育目的

    B

    决定教育的根本性质

    C

    教育受教育权

    D

    影响教育的领导权


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    教育目的受社会政治经济制度的制约，因此不受生产力的制约。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件，充分说明了社会政治经济影响和制约着（　　）。
    A

    教育的领导权

    B

    教育的规模

    C

    教育目的

    D

    受教育权的分配


    正确答案： C
    解析：
    政治经济制度决定教育的权利，一个国家设立怎样的教育制度，什么人接受什么样的教育，进入不同教育系列的标准怎样确定，基本上都是由政治经济制度决定的。唐朝的“六学二馆”招收的学生都有一定的等级限制，反映了社会政治经济影响和制约着受教育权的分配。

  • 第13题：

    我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件，充分说明了社会政治经济影响和制约着（ ）。

    A．教育的领导权

    B．教育发展的规模和速度

    C．受教育权的分配

    D．教育目的


    正确答案：C
    我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件，充分说明了社会政治经济影响和制约着受教育权的分配，也说明了教育具有阶级性。

  • 第14题：

    社会的政治经济对教育的制约作用不包括（　　）

    A.制约着教育的目的
    B.决定着教育的领导权
    C.决定着教育发展的规模和速度
    D.影响和制约着受教育权的分配

    答案：C
    解析：
    社会生产力决定学校的规模和速度。

  • 第15题：

    下列说法错误的是（）

    A教育目的的社会制约性说明教育目的受生产力的制约

    B教育目的的社会制约性说明教育目的政治性质的制约

    C教育目的的社会制约性说明受教育者的身心特点可以决定教育目的

    D教育目的的社会制约性说明教育目的具有客观性


    C
    略

  • 第16题：

    社会的政治经济对教育的制约作用主要表现为（）

    • A、制约着教育的目的
    • B、决定着教育的领导权
    • C、决定着教育发展的规模和速度
    • D、影响和制约着受教育权的分配
    • E、决定教育内容的取舍

    正确答案:A,B,D

  • 第17题：

    社会生产力对教育的决定作用，体现在（）

    • A、制约社会的教育目的
    • B、制约教育发展规模、速度和结构
    • C、影响教育内容和学科的设置
    • D、影响教学方法、设备和教学组织形式的改革
    • E、决定受教育的权利和机会

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    社会生产对教育的制约虽是根本，但它并不直接决定教育，直接制约教育的是（）

    • A、自然环境
    • B、人口数量
    • C、文化
    • D、政治经济制度

    正确答案:D

  • 第19题：

    我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件，充分说明了社会政治经济影响和制约着（）。

    • A、教育的领导权
    • B、教育的规模
    • C、教育目的
    • D、受教育权的分配

    正确答案:D

  • 第20题：

    我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件，充分说明了社会政治经济影响和制约着（）

    • A、教育的领导权
    • B、教育发展的规模和速度
    • C、受教育权的分配
    • D、教育目的

    正确答案:C

  • 第21题：

    多选题
    政治经济制度对教育的制约体现在（）。
    A

    政治经济制度决定教育的领导权

    B

    政治经济制度决定着受教育的权利

    C

    政治经济制度决定着教育目的

    D

    政治经济制度决定教师的任免


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    社会生产力对教育的决定作用，体现在（）
    A

    制约社会的教育目的

    B

    制约教育发展规模、速度和结构

    C

    影响教育内容和学科的设置

    D

    影响教学方法、设备和教学组织形式的改革

    E

    决定受教育的权利和机会


    正确答案： A,E
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列说法错误的是（）
    A

    教育目的的社会制约性说明教育目的受生产力的制约

    B

    教育目的的社会制约性说明教育目的政治性质的制约

    C

    教育目的的社会制约性说明受教育者的身心特点可以决定教育目的

    D

    教育目的的社会制约性说明教育目的具有客观性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    问答题
    简述社会政治经济制度对教育的制约和影响作用。

    正确答案： ①社会政治经济的性质决定教育的性质。②政治经济决定教育目的。③政治经济决定着教育的领导权和受教育权。④政治经济结构决定着教育的结构。
    解析： 暂无解析

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