教育作为一种特殊的文化现象，具有双重文化属性，即传递和深化文化与（ ）。A．培养文化本体B．构成文化本体C．支持主流问题D．繁荣多元文化

题目

教育作为一种特殊的文化现象，具有双重文化属性，即传递和深化文化与（ ）。

A．培养文化本体

B．构成文化本体

C．支持主流问题

D．繁荣多元文化

相似考题

1.企业文化作为一种微观文化现象,具有()特征。A.客观属性B.亚文化属性C.本质属性D.“两分”属性

2.企业文化现象作为一种客观存在,在其发展过程中,具有积极与消极之分。这是企业文化的()。A、客观属性B、亚文化属性C、本质属性D、“两分属性”

3.教育的双重文化属性，决定了教育与文化的发展是完全一致的。（ ）

4.教育的双重文化属性指（ ）。A．传递和深化文化B．教育是一种文化现象C．构成文化本体D．教育对生产力有促进作用E．教育促进劳动力的生产和再生产

参考答案和解析
正确答案：B
教育是一种特殊的文化现象。教育除了传递和深化文化，本身也构成文化本体。
更多“教育作为一种特殊的文化现象,具有双重文化属性,即传递和深化文化与( )。 A.培养文 ”相关问题

  • 第1题：

    教育的双重文化属性是指()。

    A.教育对生产力有促进作用

    B.教育促进劳动力的生产和再生产

    C.传递文化

    D.构成文化本体

    E.教育是一种文化现象


    正确答案：CD

  • 第2题：

    企业文化现象的产生与发展是与企业生产经营活动相适应的,并有其自身的运动规律,即企业文化是一种经济管理文化,这种企业文化的特征是()。

    A.“两分“属性

    B.本质属性

    C.客观属性

    D.亚文化属性


    参考答案：B

  • 第3题：

    企业文化作为一种微观文化现象,具有的属性包括:()

    A.亚文化属性

    B.主观属性

    C.客观属性

    D.经济管理文化属性


    参考答案：ACD

  • 第4题：

    教育既是传递和深化文化的手段,又是文化本体。这体现了（ ）


    A.教育的文化功能 B.教育的双重文化属性
    C.教育的本质属性 D.教育的社会属性


    答案：B
    解析：
    教育具有双重文化属性,主要表现为两方面:第一，它是传递和深化文化的手段，这是它与 文化构成内容和形式的关系；第二,它的实践者本身和实践本身又体现着文化的特质,成为文化 本体。

  • 第5题：

    下列各项关于文化的描述，不正确的是（）

    • A、文化即人化
    • B、文化是人的“向文而化”
    • C、文化具有意识形态属性与产业属性的双重属性
    • D、文化内涵丰富，无法下定义

    正确答案:D

  • 第6题：

    教育作为一种特殊的文化现象，具有双重文化属性，即传递和深化文化与：（）。


    正确答案:构成文化本体

  • 第7题：

    下列对文化与教育的关系叙述不正确的是（）。

    • A、教育是一种特殊的文化现象
    • B、教育与文化相互依存
    • C、教育与文化相互制约
    • D、教育与文化之间是一种封闭的循环关系

    正确答案:D

  • 第8题：

    教育作为一种特殊的文化现象．具有双重文化属性．即传递和深化文化与（　）

    • A、培养文化主体
    • B、构成文化本体
    • C、支持主流文化
    • D、繁荣多元文化

    正确答案:B

  • 第9题：

    教育的双重文化属性是指（　）。

    • A、教育是一种文化现象
    • B、与文化相互制约
    • C、传递和深化文化
    • D、构成文化本体
    • E、对生产力具有促进作用

    正确答案:C,D

  • 第10题：

    问答题
    为什么说教育是一种特殊的文化现象，在社会文化中具有特殊的地位?

    正确答案： 这是因为一方面，文化通过教育活动得以传递和深化;另一方面，文化通过教育发展得以丰富。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    教育作为一种特殊的文化现象．具有双重文化属性．即传递和深化文化与（　）
    A

    培养文化主体

    B

    构成文化本体

    C

    支持主流文化

    D

    繁荣多元文化


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下列对文化与教育的关系叙述不正确的是（）。
    A

    教育是一种特殊的文化现象

    B

    教育与文化相互依存

    C

    教育与文化相互制约

    D

    教育与文化之间是一种封闭的循环关系


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    企业文化现象作为一种客观存在,在其发展过程中具有积极与消极之分,这种企业文化的特征称为()。

    A.亚文化属性

    B.本质属性

    C.“两分“属性

    D.客观属性


    参考答案：C

  • 第14题：

    教学的双重文化属性指（ ）。 A．传递文化B．教育是一种文化现象C．构成文化本体D．教育对生产力有促进作用E．教育促进劳动力的生产和再生产


    正确答案：AC
    教育的双重文化属性是指传递文化和构成文化本体。

  • 第15题：

    企业文化作为一种微观文化现象具有的特征包括()

    A.客观属性

    B.亚文化属性

    C.主文化属性

    D.本质属性

    E.“两分”属性


    参考答案：ABDE

  • 第16题：

    教育是一种特殊的文化现象,具有双重文化属性，主要指（ ）

    A.传递文化 B.深化文化
    C.构成文化本体 D.教育对生产力有促进作用
    E.教育与文化的相互依存、相互制约的关系


    答案：A,B,C
    解析：
    从广义上说，教育是文化的一部分，但教育又是一种非常特殊的文化,因为教育既是文化的构成 体，又是文化的传递、深化与提升的手段。这就是教育的双重文化属性。

  • 第17题：

    企业文化作为微观文化现象，具有以下属性（）。

    • A、客观属性
    • B、主观属性
    • C、亚文化属性
    • D、经济管理文化属性

    正确答案:A,C,D

  • 第18题：

    民族作为一种历史现象、社会现象和人种的繁衍现象，具有（）等基本属性。

    • A、自然属性
    • B、人文属性
    • C、社会属性
    • D、文化属性
    • E、生物属性

    正确答案:A,C,E

  • 第19题：

    为什么说教育是一种特殊的文化现象，在社会文化中具有特殊的地位?


    正确答案: 这是因为一方面，文化通过教育活动得以传递和深化;另一方面，文化通过教育发展得以丰富。

  • 第20题：

    教育既是传递和深化文化的手段，又是文化本体。这体现了（）。

    • A、教育的文化功能
    • B、教育的双重文化属性
    • C、教育的本质属性
    • D、教育的社会属性

    正确答案:B

  • 第21题：

    多选题
    教育的双重文化属性是指（　）。
    A

    教育是一种文化现象

    B

    与文化相互制约

    C

    传递和深化文化

    D

    构成文化本体

    E

    对生产力具有促进作用


    正确答案： D,E
    解析： 教育既能传递和发展文化，同时也是一种特殊的文化。

  • 第22题：

    单选题
    教育既是传递和深化文化的手段，又是文化本体。这体现了（）。
    A

    教育的文化功能

    B

    教育的双重文化属性

    C

    教育的本质属性

    D

    教育的社会属性


    正确答案： C
    解析： 从广义上说，教育是文化的一部分，但教育又是一种非常特殊的文化，因为教育既是文化的构成体，又是文化传递、深化与提升的手段。这就是教育的双重文化属性。

  • 第23题：

    填空题
    教育作为一种特殊的文化现象，具有双重文化属性，即传递和深化文化与：（）。

    正确答案： 构成文化本体
    解析： 暂无解析

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