参考答案和解析
正确答案:
共同基础  多样选择
更多“高中语文课程应遵循_____与____相统一的原则,构建开放、有序的语文课程。”相关问题
  • 第1题:

    高中语文课程设计了五个系列:____、小说与戏剧、_____语言文字应用、文化论著研读。


    正确答案:
    诗歌与散文  新闻与传记

  • 第2题:

    高中语文课程应注重语文应用、____与____能力的培养,促进学生均衡而有个性地发展。


    正确答案:
    审美 探究

  • 第3题:

    《普通高中语文课程标准(实验)》指出,要“构建开放、有序的语文课程”,对这一理念阐释不正确的一项是(  )。

    A、具有相对稳定的结构系统,形成富有弹性的实施机制
    B、联系学生生活,加强语文实践,沟通古今中外,面向未来世界
    C、按照具体实践和学生需求,有选择地、创造性地设计和实施课程
    D、从学习需求的共性出发,激发学生的潜在能力,增强课程的统一性

    答案:D
    解析:
    《普通高中语文课程标准(实验)》指出:“遵循共同基础与多样选择相统一的原则,构建开放、有序的话文课程。”A项涉及课程系统兼具的稳定性与灵活性;B项指出结合学生生活体验来教授课程;C项为学生开设新颖的课程实施方案。三者均符合《标准》规定的理念;D项“激发学生潜在能力”与“增强课程的统一性”逻辑上说不通,故不正确。故选择D选项。

  • 第4题:

    《普通高中语文课程标准(实验)》指出,要“构建开放、有序的语文课程”,对这一理念阐释不正确的一项是( )。


    A.具有相对稳定的结构系统,形成富有弹性的实施机制
    B.联系学生生活,加强语文实践,沟通古今中外,面向未来世界
    C.按照具体实践和学生需求,有选择地、创造性地设计和实施课程
    D.从学习需求的共性出发,激发学生的潜在能力,增强课程的统一性

    答案:D
    解析:
    《普通高中语文课程标准(实验)》课程的基本理念指出,高中语文课程应该具有相对的稳定结构,并形成富有弹性的实施机制。学校应在课程标准的指导下,有选择地、创造性地设计和实施课程,帮助教师提高水平、发展特长,开发和利用各方面的课程资源,建立互补互动的资源网络,建设开放、多样、有序的语文课程体系。

    A项:“具有相对稳定的结构系统,形成富有弹性的实施机制”符合《普通高中语文课程标准(实验)》中“高中语文课程应该具有相对的稳定结构,并形成富有弹性的实施机制。”课程兼具灵活性和稳定性,分析正确。与题干不符,排除。

    B项:结合学生的生活经验来授课,属于“构建开放、有序的语文课程”,分析正确。与题干不符,排除。

    C项:“按照具体实践和学生需求,有选择地、创造性地设计和实施课程”符合《普通高中语文课程标准(实验)》中“学校应在课程标准的指导下,有选择的、创造性地设计和实施课程”,分析正确。与题干不符,排除。

    D项:“增强课程的统一性”与《普通高中语文课程标准(实验)》中“构建开放、有序的语文课程”不符,并且“激发学生的潜在能力,增强课程的统一性”不存在逻辑关系,分析错误。与题干相符,当选。

  • 第5题:

    语文课程标准指出:语文教学应遵循学生()和(),选择教学策略。
    身心发展;语文学习的规律

  • 第6题:

    语文课程与教学论的研究原则有:()。
    实事求是、尊重联系、注重发展

  • 第7题:

    语文课程与教学论的基本任务是:(),揭示语文课程与教学规律,指导语文课程与教学实践。


    正确答案:认识语文课程与教学现象

  • 第8题:

    如何努力建设开放而有活力的语文课程?


    正确答案:语文课程应继承语文教育的优秀传统,要面向现代化,面向世界,面向未来。应拓宽语文学习和运用的领域,并注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语文素养。语文课程应该是开放而富有创新活力的。应当密切关注学生的发展和社会现实生活的变化,尽可能满足不同地区、不同学校、不同学生的需求,确立适应时代需要的课程目标,开发与之相适应的课程资源,形成相对稳定而又灵活的实施机制,不断地自我调节、更新发展。

  • 第9题:

    以下不属于《普通高中语文课程标准(实验)》实施建议中“教学建议”的内容的一项是()。

    • A、针对高中语文课程的特点实施教学
    • B、注重语文应用、审美与探究能力的培养,促进学生均衡而有个性地发展
    • C、积极倡导自主、合作、探究的学习方式
    • D、全面发挥语文课程的功能,促进学生素质的整体提高

    正确答案:B

  • 第10题:

    填空题
    语文课程与教学论的研究原则有:()。

    正确答案: 实事求是、尊重联系、注重发展
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    小学语文课程评价应遵循哪些基本原则?

    正确答案: 整体性和综合性相结合;形成性评价和终结性评价相结合;定性评价和定量评价相结合;教师评价、自我评价、相互评价和家长评价相结合。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    《普通高中语文课程标准(实验)》指出,“高中语文课程应遵循共同基础与多样选择相统一的原则”。对这一理念理解正确的一项是(  )。
    A

    必修课和选修课都要强调基础和选择性

    B

    开放、有序的语文课程强调共性,淡化个性

    C

    共同基础与多样选择对立,在教学中只能偏重一方

    D

    学生的学习需求存在差异,课堂教学应以个别指导为主


    正确答案: C
    解析:
    题干中“遵循共同基础”体现了必修课程要突出课程的基础性和均衡性,“与多样选择相统一”体现了应该致力于让学生有选择地学习,促进学生有个性地发展。

  • 第13题:

    《普通高中语文课程标准(实验稿)》的课程目标,由______、______和_______ 构成,实现了与义务教育语文课程目标的衔接。


    正确答案:
    课程总目标  必修课程目标  选修课程目标

  • 第14题:

    《普通高中语文课程标准(实验)》指出,要“构建开放、有序的语文课程”,对这一理念阐述正确的一项是( )。

    A.具有相对稳定的结构系统,形成富有弹性的实施机制
    B.必须按照学校要求,设计和实施课程
    C.语文课程不必联系学生实际生活,可以让学生多读书,多阅读
    D.从学生需求的共性出发,激发学生的潜在能力,增强课程的多样性性

    答案:A
    解析:
    A选项,这句话表述正确,涉及课程系统兼具的稳定性与灵活性。综上,A选项正确。

    B选项,语文课程要按照具体条件和学生需求,有选择地、创造性地涉及和实施课程,故排除。

    C选项,语文课程要联系学生生活实际,加强语文实践,沟通古今内外,面向未来世界,故排除。

    D选项,从学生需求的共性出发,需要增强课程的统一性,故排除。

    故正确答案为A选项。

  • 第15题:

    以下选项中不属于《普通高中语文课程标准(实验)》实施建议中“教学建议”的内容的一项是( )。

    A、针对高中语文课程的特点实施教学
    B、注重语文应用、审美与探究能力的培养,促进学生均衡而有个性地发展
    C、积极倡导自主、合作、探究的学习方式
    D、全面发挥语文课程的功能、促进学生素质的整体提高

    答案:B
    解析:
    B项是《普通高中语文课程标准(实验)》中课程的基本理念。“教学建议”的内容为:全面发挥语文课程的功能,促进学生素质的整体提高;针对高中语文课程的特点实施教学;积极倡导自主、合作、探究的学习方式;教师和语文课程同步发展;关于必修课程的教学。

  • 第16题:

    《普通高中语文课程标准(实验)》提出:应注重语文应用、审美与__________能力的培养,促进学生均衡而有个性的健康发展。


    答案:
    解析:
    探究

  • 第17题:

    下列属于物质性的语文课程现象的一项是()。

    A语文课程标准

    B语文课程评价

    C语文课程实施

    D语文教师与学生关系


    A

  • 第18题:

    论述我国现行《全日制语文课程标准(实验稿)》与《普通高中语文课程标准(实验)》的内容结构。



  • 第19题:

    小学语文课程评价应遵循哪些基本原则?


    正确答案: 整体性和综合性相结合;形成性评价和终结性评价相结合;定性评价和定量评价相结合;教师评价、自我评价、相互评价和家长评价相结合。

  • 第20题:

    学习完《普通高中语文课程标准(实验)》后,某教师对高中语文课程基本理念进行归纳,以下说法错误的一项是()。

    • A、全面提高学生的语文素养,充分发挥语文课程的教育功能
    • B、高中语文课程,应注重应用,加强与社会发展、科技进步的联系,加强与其他课程的沟通,以适应现实生活和学生自我发展的需要
    • C、高中语文课程应引导学生积极参与实践活动,学习认识自然、认识社会、认识自我、规划人生,实现本课程在促进人的全面发展方面的价值追求
    • D、高中语文课程应遵循共同基础与多样选择相统一的原则,精选学习内容,变革学习方式,使全体学生都获得必需的语文素养

    正确答案:A

  • 第21题:

    填空题
    语文课程与教学论的基本任务是:(),揭示语文课程与教学规律,指导语文课程与教学实践。

    正确答案: 认识语文课程与教学现象
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    学习完《普通高中语文课程标准(实验)》后,某教师对高中语文课程基本理念进行归纳,以下说法错误的一项是()。
    A

    全面提高学生的语文素养,充分发挥语文课程的教育功能

    B

    高中语文课程,应注重应用,加强与社会发展、科技进步的联系,加强与其他课程的沟通,以适应现实生活和学生自我发展的需要

    C

    高中语文课程应引导学生积极参与实践活动,学习认识自然、认识社会、认识自我、规划人生,实现本课程在促进人的全面发展方面的价值追求

    D

    高中语文课程应遵循共同基础与多样选择相统一的原则,精选学习内容,变革学习方式,使全体学生都获得必需的语文素养


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    下面不属于《普通高中语文课程标准(实验)》中“课程的基本理念”的一项是(  )。
    A

    充分发挥语文课程的育人功能,全面提高学生的语文素养及整体素质

    B

    注重语文应用、审美与探究能力的培养,促进学生均衡而有个性地发展

    C

    坚持工具性与人文性的统一,切实提高学生的语文应用能力和审美能力

    D

    遵循共同基础与多样选择相统一的原则,构建开放、有序的语文课程


    正确答案: A
    解析:
    工具性与人文性的统一是语文课程的基本性质,不是其基本理念。