下面这篇文章是一个四年级学生所写的日记,请仔细阅读这篇习作,然后完成后面的题目。(14分)
今天是个阳光灿烂的一天,这一天即将迎来的是期末考试和春节。
昨天我们考了科学和英语,今天考语文和数学,其实,只要不紧张正常发挥就一定能考好的。你别说,我还真不觉得这张试卷和平常做的试卷有什么不同,也不是很难。还有,自己要给自己加油,也要自信,如果,你没了自信,就会考不好,如果你有自信,就会考好。如果,你仔细的话一定会发现这两个字“检查”。今天考试,我就用到了这两个字,我细心地检查发现了许多写错的地方,比如:每年迅期,山洪爆发,溪水猛张。叫我们从这句话里找出三个错别字改过来,把正确的写在三个空格里,我写了“讯”“暴”和“涨”,可我在检查时发现,不是通讯的讯,于是我就改成了三点水的汛。
(1)写一篇短文,对这篇习作进行比较全面的评析。(10分)
(2)为这篇习作拟写一则简短的作文评语。(4分)
第1题:
请以正确的声调熟读「一長一短」这篇文章,录音提交。(可选做)
第2题:
《天才梦》包含着丰富的思想内涵,其中不包括()。
A.这篇文章反映了人们的基本苦恼。
B.这篇文章反映了十里洋场的辉煌与个人生活的无助。
C.这篇文章反映了当时国民素质的低下。
D.这篇文章反映了欲望的分裂和自我的失衡。
第3题:
请找出“把”字句转化“被”字句正确的一项。 Tā bǎ zhè piān wénzhāng fānyì chéng yīngwén le. 他 把 这 篇 文章 翻译 成 英文 了。
A.Zhè piān wénzhāng bèi fānyì yīngwén le. 这 篇 文章 被 翻译 英文 了。#B.Zhè piān wénzhāng bèi tā fānyì chéng yīngwén le. 这 篇 文章 被 他 翻译 成 英文 了。#C.Yīngwén bèi tā fānyì chéng zhè piān wénzhāng le 英文 被 他 翻译 成 这 篇 文章 了。#D.X第4题:
把下列”把”字句变为“被”字句,请选择正确的句子。 Tā bǎ zhè piān wénzhāng fānyì chéng yīngwén le。 他 把 这 篇 文章 翻译 成 英文 了。
A.Zhè piān wénzhāng bèi fānyì yīngwén le。 这 篇 文章 被 翻译 英文 了。#B.Zhè piān wénzhāng bèi tā fānyì chéng yīngwén le。 这 篇 文章 被 他 翻译 成 英文 了。#C.Yīngwén bèi tā fānyì chéng zhè piān wénzhāng le。 英文 被 他 翻译 成 这 篇 文章 了。#D.∅第5题:
假设你想下载一篇与自己专业相关的期刊英文论文(论文任选),你知道这篇论文的题目、作者等信息,但不知道它到底被哪个数据库收录。请采用本节内容中所讲的任何一种方法下载该论文的全文,并描述: 1、 你下载这篇论文原文的步骤;(4分) 2、 你在哪里(数据库?搜索引擎?)检索到并下载了这篇文章?(3分) 3、 这篇论文目前的被引用次数是多少?(3分)