A、不能缩短适应过程,减少精神能量的消耗
B、对产生信任感和探索行为没具体作用
C、可以形成良好品质,预防不良情绪的产生
1.教育目的的主要功能表现为:__________、调控功能、评价功能。
2.教育对个体发展的正向功能表现为( )。A.促进个体行为的变化B.促进个体思想意识的形成C.促进个体社会化和个性化D.培养个体的心理素质
3.教育对个体发展的正向功能表现为( )A.促进个体行为的变化 B.促进个体思想意识的形成 C.促进个体社会化和个性化 D.培养个体的心理素质
4.财产保险补偿功能表现为( )。
第1题:
第2题:
导游工作的经济功能表现为直接和间接创收。
第3题:
36、导游工作的经济功能表现为直接和间接创收。
第4题:
红细胞的主要功能表现为防御和免疫、白细胞为运输氧气、血小板为凝血和止血。
第5题:
红细胞的主要功能表现为防御和免疫、白细胞为运输氧气、血小板为凝血和止血。 ()