情境教学有利于促进学生的()。A、学习态度B、学习情绪C、学习目的D、学习方法

题目
情境教学有利于促进学生的()。

A、学习态度

B、学习情绪

C、学习目的

D、学习方法

相似考题

1.教育心理学旨在探讨学生__________心理规律，以及根据这些规律创设有效的教学情境，从而促进学生的学习。

2.()教学更有利于促进学生的学习兴趣,获得最佳学习效果。A、项目B、问题C、实验D、情境

3.教育心理学旨在理解学生的 ____，并根据这些理解创设有效的教学情境，从而促进学生的学习。

4.教学情境对学生学习有着()的意义。A.改良教学结构B.培养素质和深化学习C.更新教学理念D.促进真实性学习

参考答案和解析
答案：B
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  • 第1题：

    人本主义理论学家认为，学习是__ __的过程，教学的任务是创造一种有利于学生___ __的情境。


    答案：
    解析：
    自我实现、发挥潜能

  • 第2题：

    15、情境—陶冶教学模式符合儿童身心发展特点，注重小学生的情感体验，能促进小学生认知和情感的发展。（）


    正确

  • 第3题：

    43、保加利亚暗示学家G·洛扎诺夫指出：“我们是被我们生活的环境教学和教育的，也是为了它才受教学和教育的。”这句话主要告诉我们的是： 。

    A．情境教学有助于学生养成良好的学习策略

    B．情境教学能够净化人的心灵

    C．情境教学能够促进学生的学习

    D．情境教学可以为学生提供良好的暗示或启迪


    C

  • 第4题：

    学科教学渗透心理健康教育的意义包括（）

    A有利于在学校中营造学生心理健康的环境氛围

    B有利于促进教师专业发展

    C有利于提高学科教学的效果

    D有利于提高学生的心理素质


    A,B,C,D
    略

  • 第5题：

    在课堂教学过程中，教师根据教学目标，设置问题情境，要求学生回答，促进学生思考的一种（）。


    错

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