更多“下列哪种做法可以预防班级里发生欺凌?() A、了解每个学生的家庭背景与其行为习惯B、做好教学工作即可C、根据个人喜好对待学生D、有学生来报告时,大事化小小事化了”相关问题
  • 第1题:

    预防班级发生欺凌,教师可以采用下面哪些活动?()

    A、定期开展主题班会

    B、举办“欺凌故事交流会”

    C、制作“预防欺凌规则墙”

    D、定期举办“我喜欢”分享活动


    正确答案:ABCD

  • 第2题:

    关于中小学生之间的欺凌行为(校园欺凌),下列说法正确的是?()

    A.只有发生在校园内的欺凌行为才叫校园欺凌

    B.校园欺凌行为就是学生一方对另一方的殴打行为

    C.学生之间反复发生的欺负行为叫校园欺凌

    D.学生一方造成另一方身体伤害、财产损失或精神损害等都算校园欺凌


    正确答案:D

  • 第3题:

    在班主任班级管理的内容中,以下哪项属于了解和研究学生个人的内容?( )

    A.学生的家庭类型
    B.学生在家庭中的地位
    C.学生干部情况
    D.课外与校外活动情况


    答案:D
    解析:
    在班主任班级管理的内容中,了解和研究学生的内容主要包括:(1)了解和研究学生个人。包括:思想品德状况、集体观念、劳动态度、思维特点、智力水平;体质健康状况、个人卫生习惯;课外与校外活动情况;兴趣、爱好、性格等。(2)了解和研究学生的群体关系。包括:班级风气、舆论倾向、不同层次学生的结构、同学之间的关系、学生干部情况等。(3)了解和研究学生的学习和生活环境。包括:了解学生的家庭类型、家庭物质生活与精神生活条件、家长的职业及思想品德和文化修养、学生在家庭中的地位、家长对学生的态度等。因此本题的正确答案为D。

  • 第4题:

    流感盛行的季节,教师应注意预防流感在班级里的爆发,下列做法不正确的是()。

    A.紧闭门窗,禁止学生去户外活动
    B.适当减少家庭作业,保证学生充足的睡眠时间
    C.开窗通风,保持室内空气流通
    D.鼓励学生加强锻炼

    答案:A
    解析:
    本题涉及教师对流感的处理措施,流感期间需要保证充足的睡眠、开窗通风,鼓励学生加强锻炼等,紧闭门窗显然是一种错误的处理方式。

  • 第5题:

    在班主任班级管理的内容中,以下哪项不属于了解和研究学生个人的内容?()

    • A、学生的家庭类型
    • B、学生在家庭中的地位
    • C、学生干部情况
    • D、课外与校外活动情况

    正确答案:D

  • 第6题:

    了解和研究学生是做好班级工作的基本前提。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    班主任做好班级工作的中心环节是()

    • A、了解和研究学生
    • B、组织和培养班集体
    • C、做好个别学生的教育工作
    • D、同家庭、社会密切配合

    正确答案:B

  • 第8题:

    请说出班主任工作的主要内容是什么?()

    • A、全面了解和研究学生
    • B、组织和培养班集体
    • C、做好学生的个别教育工作
    • D、做好个人的单科教学工作

    正确答案:A,B,C

  • 第9题:

    下列关于班主任的工作职责,说法错误的是()。

    • A、全面了解班级内每个学生,深入分析学生思想、心理、学习和生活状况
    • B、有针对性地进行思想道德教育,促进学生德智体美全面发展
    • C、认真做好班级的日常管理工作
    • D、努力提高所授科目的成绩

    正确答案:D

  • 第10题:

    多选题
    请说出班主任工作的主要内容是什么?()
    A

    全面了解和研究学生

    B

    组织和培养班集体

    C

    做好学生的个别教育工作

    D

    做好个人的单科教学工作


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    在班主任班级管理的内容中,以下哪项不属于了解和研究学生个人的内容?()
    A

    学生的家庭类型

    B

    学生在家庭中的地位

    C

    学生干部情况

    D

    课外与校外活动情况


    正确答案: C
    解析: 在班主任班级管理的内容中,了解和研究学生的内容主要包括:①了解和研究学生个人。包括:思想品德状况、集体观念、劳动态度、思维特点、智力水平;体质健康状况、个人卫生习惯;课外与校外活动情况;兴趣、爱好、性格等。②了解和研究学生的群体关系、包括:班级风气、舆论倾向、不同层次学生的结构、同学之间的关系、学生干部情况等。③了解和研究学生的学习和生活环境。包括:了解学生的家庭类型、家庭物质生活与精神生活条件、家长的职业及思想品德和文化修养、学生在家庭中的地位、家长对学生的态度等。

  • 第12题:

    单选题
    班主任做好班级工作的中心环节是()
    A

    了解和研究学生

    B

    组织和培养班集体

    C

    做好个别学生的教育工作

    D

    同家庭、社会密切配合


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列哪些做法可以预防班级里发生欺凌?()

    A、处理好师生关系

    B、正确区分欺凌和冲突

    C、相信班级里的同学关系都很友善

    D、对欺凌零容忍


    正确答案:ABD

  • 第14题:

    了解学生是班主任工作的基础.研究学生是班主任工作的基本能力,班主任了解和研究学生的基本内容包括( )。

    A.个人信息、群体信息、成长家庭背景

    B.学习态度、同学关系、父母社会关系

    C.个人信息、校园舆论、学生的家庭地位

    D.身心素质、个人微信、成长家庭背景


    正确答案:A
    了解和研究学生是班主任工作的前提和基础。班主任了解学生包括对学生个体的了解和对学生群体的了解两部分。班主任对学生个体的了解包括以下几个方面:个体的思想品德、个体的学习、个体的身体状况、个体的心理、个体的家庭。对群体的了解包括对正式群体和非正式群体的了解。其中个体的思想品德、个体的学习、个体的身体状况、个体的心理都属于个人信息,正式群体和非正式群体属于群体信息,个体的家庭主要是指家庭背景。

  • 第15题:

    高中一年级入学开始,班主任王老师通过各种渠道,深入了解班级每个学生的情况,并据此制定个人三年发展规划,这种做法表明王老师关注( )。
    A 、 学生发展的差异性
    B 、 学生发展的互补性
    C 、 学生发展的平衡性
    D 、 学生发展的顺序性


    答案:A
    解析:
    深入了解班级学生的情况,并据此制定个人三年发展规划,这种做法表明王老师关注学生发展的差异性。.

  • 第16题:

    下列关于班主任的工作职责,说法错误的是(  )。

    A、全面了解班级内每个学生,深入分析学生思想、心理、学习和生活状况
    B、有针对地进行思想道德教育,促进学生德智体美全面发展
    C、认真做好班级的日常管理工作
    D、努力提高所授科目的成绩

    答案:D
    解析:
    根据我国《中小学班主任工作规定》第八条规定:“全面了解班级内每一个学生,深入分析学生思想、心理、学习、生活状况。关心爱护全体学生,平等对待每一个学生,尊重学生人格。采取多种方式与学生沟通,有针对性地进行思想道德教育,促进学生德智体美全面发展。根据第九条规定,认真做好班级的日常管理工作,维护班级良好秩序,培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感,营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。指导班委会和团队工作。根据第十条规定,组织、指导开展班会、团队会(目)、文体娱乐、社会实践、春(秋)游等形式多样的班级活动,注重调动学生的积极性和主动性,并做好安全防护工作。根据第十一条规定,组织做好学生的综合素质评价工作,指导学生认真记载成长记录,实事求是地评定学生操行,向学校提出奖惩建议。根据第十二条规定,经常与任课教师和其他教职员工沟通,主动与学生家长、学生所在杜区联系,努力形成教育合力。”选项D的要求不属于班主任的工作职责,所以本题的正确答案为D。

  • 第17题:

    班级活动可以根据学生的()、知识水平、设备条件以及指导力量等,采用多种多样的形式。

    • A、家庭背景
    • B、年龄特征
    • C、兴趣爱好
    • D、学科素养

    正确答案:B

  • 第18题:

    流感盛行的季节,教师应注意预防流感在班级里爆发,下列做法不正确的是()。

    • A、紧闭门窗,禁止学生去户外活动
    • B、适当减少家庭作业,保证学生充足的睡眠时间
    • C、开窗通风,保持室内空气流通
    • D、鼓励学生加强锻炼

    正确答案:A

  • 第19题:

    班级里有不同家庭背景的学生,你怎么办?


    正确答案: 这是正常现象。
    第一,班里有不同背景的学生是普遍的情况。没必要大惊小怪。一视同仁地对待学生就行。
    第二,和不同背景的孩子沟通,教他们沟通的方法,让他们互相学习。
    第三,开班会和组织集体活动的时候注意观察他们的情况,促进沟通。

  • 第20题:

    在班主任班级管理的内容中,以下哪项属于了解和研究学生个人的内容?()

    • A、学生的家庭类型
    • B、学生在家庭中的地位
    • C、学生干部情况
    • D、课外与校外活动情况

    正确答案:D

  • 第21题:

    单选题
    班级活动可以根据学生的()、知识水平、设备条件以及指导力量等,采用多种多样的形式。
    A

    家庭背景

    B

    年龄特征

    C

    兴趣爱好

    D

    学科素养


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    下列关于班主任的工作职责,说法错误的是()。
    A

    全面了解班级内每个学生,深入分析学生思想、心理、学习和生活状况

    B

    有针对性地进行思想道德教育,促进学生德智体美全面发展

    C

    认真做好班级的日常管理工作

    D

    努力提高所授科目的成绩


    正确答案: C
    解析: 我国《中小学班主任工作规定》第八条规定,全面了解班级内每一个学生,深入分析学生思想、心理、学习、生活状况。关心爱护全体学生,平等对待每一个学生,尊重学生人格。采取多种方式与学生沟通,有针对性地进行思想道德教育,促进学生德智体美全面发展。第九条规定,认真做好班级的日常管理工作,维护班级良好秩序,培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感,营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。指导班委会和团队工作。第十条规定,组织、指导开展班会、团队会(日)、文体娱乐、社会实践、春(秋)游等形式多样的班级活动,注重调动学生的积极性和主动性,并做好安全防护工作。第十一条规定,组织做好学生的综合素质评价工作,指导学生认真记载成长记录,实事求是地评定学生操行,向学校提出奖惩建议。第十二条规定,经常与任课教师和其他教职员工沟通,主动与学生家长、学生所在社区联系,努力形成教育合力。选项D的要求不属于班主任的工作职责。

  • 第23题:

    单选题
    了解学生是班主任工作的基础,研究学生是班主任工作的基本能力,班主任了解和研究学生的基本内容包括()
    A

    个人信息、群体关系、学习生活环境

    B

    学习态度、同学关系、父母社会关系

    C

    个人信息、校园舆论、学生的家庭地位

    D

    身心素质、个人微信、成长家庭背景


    正确答案: B
    解析: