A、了解每个学生的家庭背景与其行为习惯
B、做好教学工作即可
C、根据个人喜好对待学生
D、有学生来报告时,大事化小小事化了
第1题:
A、定期开展主题班会
B、举办“欺凌故事交流会”
C、制作“预防欺凌规则墙”
D、定期举办“我喜欢”分享活动
第2题:
A.只有发生在校园内的欺凌行为才叫校园欺凌
B.校园欺凌行为就是学生一方对另一方的殴打行为
C.学生之间反复发生的欺负行为叫校园欺凌
D.学生一方造成另一方身体伤害、财产损失或精神损害等都算校园欺凌
第3题:
第4题:
第5题:
在班主任班级管理的内容中,以下哪项不属于了解和研究学生个人的内容?()
第6题:
了解和研究学生是做好班级工作的基本前提。
第7题:
班主任做好班级工作的中心环节是()
第8题:
请说出班主任工作的主要内容是什么?()
第9题:
下列关于班主任的工作职责,说法错误的是()。
第10题:
全面了解和研究学生
组织和培养班集体
做好学生的个别教育工作
做好个人的单科教学工作
第11题:
学生的家庭类型
学生在家庭中的地位
学生干部情况
课外与校外活动情况
第12题:
了解和研究学生
组织和培养班集体
做好个别学生的教育工作
同家庭、社会密切配合
第13题:
A、处理好师生关系
B、正确区分欺凌和冲突
C、相信班级里的同学关系都很友善
D、对欺凌零容忍
第14题:
了解学生是班主任工作的基础.研究学生是班主任工作的基本能力,班主任了解和研究学生的基本内容包括( )。
A.个人信息、群体信息、成长家庭背景
B.学习态度、同学关系、父母社会关系
C.个人信息、校园舆论、学生的家庭地位
D.身心素质、个人微信、成长家庭背景
第15题:
第16题:
第17题:
班级活动可以根据学生的()、知识水平、设备条件以及指导力量等,采用多种多样的形式。
第18题:
流感盛行的季节,教师应注意预防流感在班级里爆发,下列做法不正确的是()。
第19题:
班级里有不同家庭背景的学生,你怎么办?
第20题:
在班主任班级管理的内容中,以下哪项属于了解和研究学生个人的内容?()
第21题:
家庭背景
年龄特征
兴趣爱好
学科素养
第22题:
全面了解班级内每个学生,深入分析学生思想、心理、学习和生活状况
有针对性地进行思想道德教育,促进学生德智体美全面发展
认真做好班级的日常管理工作
努力提高所授科目的成绩
第23题:
个人信息、群体关系、学习生活环境
学习态度、同学关系、父母社会关系
个人信息、校园舆论、学生的家庭地位
身心素质、个人微信、成长家庭背景