A.确定本单元的整体目标
B.根据教材内容细化本课各个维度、各个教学环节的目标。
C.根据学情针对不同类型的学生灵活掌握教学目标
D.根据学生的学习能力进行不同的教学
第1题:
是指一节课的教学目标是()。
A教学总目标
B学校教学目标
C课程目标
D课时目标
第2题:
3、一般来说,单元教学目标和课时教学目标的设计遵循分解目标、任务分析、()、陈述目标四个步骤。
第3题:
请你选取一节课文,进行课后词汇教学课件的设计与制作。
第4题:
确定教学目标的步骤有哪些?
第一个步骤是明确教育目的和培养目标;第二个步骤是根据教学目标的三个基本来源即学生的需要和兴趣、当代社会生活的需要、学科的发展,提出尝试性的、一般性的教学目标;第三个步骤是确定教学目标的形式(称为教学目标的取向)。
略
第5题:
3、确定一节课教什么内容,通过哪些活动方式来学习,这属于()
A.长期教学目标
B.近期教学目标
C.长期教育目标
D.短期教育目标