洋思中学在上个世纪1980年代为了培养学习良好的学习习惯,提出了主张?()A、课课清B、日日清C、季季清D、年年清

题目
洋思中学在上个世纪1980年代为了培养学习良好的学习习惯,提出了主张?()

A、课课清

B、日日清

C、季季清

D、年年清

相似考题

1.洋思中学上个世纪1980年代就提出“课课清”“日日清”“周周清”“月月清”的“四清”主张,其初衷就是为了让学生及时复习。()此题为判断题(对，错)。

2.幼儿体育的目标是培养幼儿良好的()习惯和卫生习惯.A健康B运动C生活D学习

3.卢梭认为青年期的学习主要是（）A.学习各种各样的知识B.培养爱好学习的兴趣、研究学习的方法C.道德学习D.良好的行为习惯

4.对学生的学习心理辅导主要有：A、学习动机的培养B、学习兴趣的激发C、良好学习习惯的养成D、不良情绪的排除E、良好个性的塑造

更多“洋思中学在上个世纪1980年代为了培养学习良好的学习习惯,提出了主张?() ”相关问题

  • 第1题：

    在大班幼小衔接活动中，教师与幼儿共同创设了“小学调查园”的主题墙。这主要是为了()。

    A.激发幼儿良好的入学动机
    B.培养幼儿的责任感
    C.提高幼儿的学习能力
    D.帮助幼儿形成良好的学习习惯

    答案：A
    解析：
    创设“小学调查园”的主题墙可以让幼儿初步了解小学的生活，激发幼儿对小学的向往之情，培养幼儿良好的入学动机。

  • 第2题：

    培养小学生良好学习习惯的策略有哪些?


    答案：
    解析：
    (1)发挥课堂主渠道作用，培养学生良好的学习习惯。 (2)课堂中正确引导。
    (3)注重激励与表扬，对学生进行正强化教育。
    (4)开展丰富多彩的活动，在活动中培养学生的学习习惯。
    (5)发挥家长的作用，形成家校合作。
    (6)分层渐进，注重对学生进行个别辅导。
    (7)建立小学生良好学习习惯评价体系。

  • 第3题：

    如何培养儿童良好的学习习惯
    良好的学习习惯包括：勤于思考、敢于攻关破难的习惯；良好的注意习惯；在规定时间内学习的习惯；不懂就问的习惯；复习和预习的习惯；细心检查作业的习惯。
    略

  • 第4题：

    在大班幼小衔接活动中，教师与幼儿共同创设了“小学调查”的主题墙。这主要是为了()


    A.激发幼儿良好的入学动机

    B.培养幼儿的责任感

    C.提高幼儿的学习能力

    D.帮助幼儿形成良好的学习习惯

    答案：A
    解析：

  • 第5题：

    学前儿童入学前的学习准备是指（）

    A培养良好的学习习惯

    B培养良好的非智力品质

    C以上课代替游戏

    D丰富感知经验，发展基本能力

    E让学前儿童提前学习写字、计算


    A,B,D
    略

相关内容