王老师是一名有着近30年教龄的老师,快50岁了,暑期学校进行校本培训,王老师以年龄大了,不需要再学习为借口向分管校长请假,她的这种做法对吗?( )此题为判断题(对，错)。
题目
王老师是一名有着近30年教龄的老师,快50岁了,暑期学校进行校本培训,王老师以年龄大了,不需要再学习为借口向分管校长请假,她的这种做法对吗?( )
此题为判断题(对，错)。
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第1题：
学校派骨干教师王老师外出参加培训。王老师说：“我经常给别人做讲座，哪里还需要去接受培训？还是让刚参加工作的年轻人去吧！”关于此事的下列说法中，正确的是A.王老师具有目队协作的意识
B.王老师具有专业发展的意识
C.王老师缺乏终身学习的意识
D.王老师缺乏课程建设的意识答案：C解析：终身学习是指社会每个成员为适应社会发展和实现个体发展的需要，贯穿于人的一生的、持续的学习过程。终身学习不仅是新课改对中学教师的要求，也是中学教师实现自我发展的途径。中学教师通过终身学习，可以累积知识，提高教学水平；通过终身学习，可以了解最新的教育教学动态，有助于对自身教育教学工作进行探索和研究，有助于启发创新性思维，改进教学，更好地完成“教书育人”的工作。题干中王老师的行为说明他缺乏终身学习的意识。故本题选C。 -
第2题：
学校安排王老师外出培训学习，他说:“我都五十多了， 教学也完全没问题，还参加什么培训?把机会给年轻人吧."对此，下列说法正确的是（ ）A.教学经验丰富的老教师不需要参加培训
B.作为教师应该不断提高自身的专业水平
C.培训年轻教师可发挥培训资源最大效用
D.培训任务过多加重了王老师的工作负担答案：B解析：从题意可知王老师不具备终身学习的理念,作为教师没有做到不断提高教师的专业水平。故本题选B。 -
第3题：
王老师编写的校本教材出现了不少错误，面对同事的质疑，王老师说：“这不过是一本校本教材而已，没必要那么认真！”王老师的做法
A．不合理，违背了终身学习的师德规范
B．不合理，违背了勤恳敬业的师德规范
C．合理，精力用于校本教材编写不值得
D．合理，教师的主要任务就是把课上好
B -
第4题：
男同学小陈平时自由散漫，学习不认真。一天，他在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某，我爱你”，被上课的王老师发现。王老师收缴了小陈的手机，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其“思想堕落，道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说：“这是罪证不能归还，要交学校教育处。”校长指出王老师：①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权，②批评的话语侵犯学生的人格权，③收缴手机侵犯学生的财产权，④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是( )。A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①②③④答案：D解析：【解析】教师在对学生的教育中，不能以侵犯学生的权利为前提，教师要尊重学生的权利和人格尊严，校长对王老师行为的看法均是正确的。 -
第5题：
4、王老师编写的校本教材出现了不少错误，面对同事的质疑，王老师说：“这不过是一本校本教材而已，没必要那么认真！”王老师的做法
A．不合理，违背了终身学习的师德规范
B．不合理，违背了勤恳敬业的师德规范
C．合理，精力用于校本教材编写不值得
D．合理，教师的主要任务就是把课上好
不合理，违背了勤恳敬业的师德规范