20世纪,美国在使学校人性化方面获得了巨大的发展,()已经不再受欢迎。

题目
20世纪,美国在使学校人性化方面获得了巨大的发展,()已经不再受欢迎。

相似考题

1.19世纪初( )学校出现了“导生制”，对班级的发展起了巨大的推动作用。A．美国B．法国C．捷克D．英国E．德国

2.整个“爱迪生计划”在学校的课程、教法、组织方式等方面实行全方位的变革，使爱迪生学校成为美国公立学校的典范。()

3.美国保育学校的任务是辅助家庭,促进幼儿身体、心智和情绪等方面的生长和发展。()此题为判断题(对，错)。

4.最近几年来，在欧盟国家每放映的100部影片中，就有78部是美国电影，14部是欧洲电影，其余8部产自世界其他地区。美国从电影的海外市场中获得了巨大利润。上面这段话深刻地反映了经济发展中的哪一类现象?（ ）A．美国电影在世界很受欢迎B．人们观看美国电影为的是获取无形的精神价值C．各种精神内容含量高的商品贸易迅速发展D．发展电影产业是各国对外贸易的一个侧重点

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  • 第1题：

    最近几年来，在欧盟国家每放映的l00部影片中，就有78部是美国电影，14部是欧洲电影，其余8部产自世界其他地区。美国从电影的海外市场中获得了巨大利润。上面这段话深刻地反映了经济发展中的哪一类现象？（ ）

    A．美国电影在世界很受欢迎

    B．人们观看美国电影为的是获取无形的精神价值

    C．各种精神内容含量高的商品贸易迅速发展

    D．发展电影产业是各国对外贸易的一个侧重点


    正确答案：C
    精神经济时代由于财富构成和产业结构的变化，国际贸易的主要内容也由传统的物质产品变为精神产品，各种精神内容含量高的商品贸易迅速发展。人们在国际贸易中获得的不再主要是用万吨巨轮和集装箱运输的物质商品，而是精神性的无形商品。电影属于精神性的无形商品，答案为C。

  • 第2题：

    T型车使福特获得了巨大的成功，为福特赢得了汽车大王的美誉。


    正确

  • 第3题：

    4、下列关于人性导向的说法，不正确的是 。

    A.在组织关系方面，高人性化导向强调自利行为，低人性化导向重视家庭、朋友和社区关系的重要性。#B.在领导风格方面，高人性化导向重视领导风格更加平易近人，关心下属个性化发展需要，更加仁慈和随意；低人性化导向较少有亲近感，对于下属关心是出于大众化关心，经常是正式的沟通关系，缺乏仁爱。#C.高人性化导向社会中，员工追求归属感，公司支持员工发展。#D.低人性化导向社会中，员工追求权力和物质利益，公司期待员工自己解决问题。
    “勿以善小而不为，勿以恶小而为之”是诸葛亮给他儿子的叮嘱

  • 第4题：

    19世纪初，（ ）学校出现了“导生制”，对班级的发展起了巨大的推动作用。
    A.美国 B.法国C.捷克 D.英国
    E.德国


    答案：D
    解析：
    19世纪初，英国出现的“导生制”对班级的发展起了巨大的推动作用。

  • 第5题：

    68、美国汽车工业的原始发展模式在21世纪初已经不再符合新的发展要求，也宣告着美国汽车产业开始了一次深远而迫在眉睫的变革。


    正确

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