微课非常适合碎片化学习。()此题为判断题(对，错)。

题目
微课非常适合碎片化学习。()

此题为判断题(对，错)。

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参考答案和解析
答案：√
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    良好的微课可以实现跳跃式发展。()

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    答案：错误

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    外倾型的学习者适合论坛讨论活动。()

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    参考答案：√

  • 第3题：

    名课之名在于这节课的学习目标定位准确,描述清晰,符合学生思维的特征和学科要求。()

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    参考答案：正确

  • 第4题：

    单方精油的作用非常广,适合长期使用。()

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    参考答案：错误

  • 第5题：

    不论你你想还是不想创业,学习这门课,对你都有意义。()

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    参考答案：正确

  • 第6题：

    用UMU平台可以做微课。 ()

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    正确答案：正确

  • 第7题：

    微课是微课程的缩写,两者是一回事。()

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    答案：错

  • 第8题：

    微课的结构性是指微课学习过程虽然简短但结构相对完整,包括片头、导入、主体、练习测评、小结、扩展、片尾等。()

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    答案：√

  • 第9题：

    线性低密度聚乙烯树脂,非常适合滚塑成型。()

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    参考答案：正确

  • 第10题：

    微课就是制作的短小视频辅导学习的微课程。()

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    答案：正确

  • 第11题：

    微课非常适合碎片化学习


    正确答案:正确

  • 第12题：

    判断题
    慕课可以使学员能够随时随地自定步调的碎片化学习。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    情绪稳定型学习者适合场景对话活动。()

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    参考答案：×

  • 第14题：

    小组协作学习不适合使用模拟课题式分组教学。()

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    参考答案：×

  • 第15题：

    慕课( MOOC)的理论基础是联通主义学习理论。

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    正确答案：√

  • 第16题：

    认知主义学派非常重视学习环境对学习的影响。()

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    参考答案：对

  • 第17题：

    在慕课中,视频是学习内容传递的重要形式。()

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    正确答案：正确

  • 第18题：

    微课的核心特征是设计性和以学习者为中心。()

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    答案：√

  • 第19题：

    微课强调富媒体化。()

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    答案：√

  • 第20题：

    制作微课的关键是掌握先进的信息技术。()

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    答案：错

  • 第21题：

    创设故事化情境适合低年级教学。()

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    正确答案是“对”。

  • 第22题：

    多渠道网络中,只有充分网络化、占领碎片化渠道资源才能获得网络化溢价。()

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    答案√

  • 第23题：

    判断题
    微课非常适合碎片化学习
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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