某学生因没有完成作业受到老师的责打,这名老师的违法行为属于()。A、体罚B、变相体罚C、侵权

题目
某学生因没有完成作业受到老师的责打,这名老师的违法行为属于()。

A、体罚

B、变相体罚

C、侵权


相似考题
参考答案和解析
答案:A
更多“某学生因没有完成作业受到老师的责打,这名老师的违法行为属于()。 ”相关问题
  • 第1题:

    【考题四回顾】有一个学生没有完成作业,放学后,老师把全班学生都留下来。作为老师,你怎么看?


    答案:
    解析:
    1.观点。
    一个学生没有完成作业,老师把全班学生都留下来的做法实为不妥,应引以为戒。
    2.分析。
    (1)因作业没有完成就把学生留下来,这是对学生的一种变相体罚,违反了《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》等的相关条例。
    (2)一人犯错,全班受罚,这是老师教育乏力的一种迁怒行为,是老师缺乏教育技巧及教育能力的表现。
    (3)连坐受罚的教育方式,容易让犯错误的学生受到孤立,不利于良好同学关系及师生关系的建立。
    3.实践。
    (1)老师要全面了解学生没有完成作业的原因,根据不同的原因帮助学生完成作业。
    (2)老师在布置作业方面,要根据学生及课程的实际情况,在作业的数量和内容的难度上认真斟酌,提高作业的质量。
    (3)为了督促学生完成作业,老师可以让全班学生参与讨论,制定作业制度,在有学生未完成作业时按照作业制度执行。

  • 第2题:

    9、孙老师把没有按时完成作业的学生赶到操场上,让他们在冷风中把作业写完,说要让学生明白学习的艰辛。这说明,孙老师没有做到()

    A.关爱学生

    B.因材施教

    C.廉洁从教

    D.严谨治学


    关爱学生

  • 第3题:

    上课时,程老师发现后排的学生在偷偷地吃零食。刚开始程老师没有理会,但是这名学生吃了很久也没有停下。程老师忍无可忍,便快速走到这名学生跟前,抢过零食扔出窗外。程老师的做法是正确的,体现教师的严格要求。


    C

  • 第4题:

    孙老师把没有按时完成作业的学生赶到操场上,让他们在冷风中把作业写完,说要让学生明白学习的艰辛。这说明,孙老师没有做到

    A.关爱学生

    B.因材施教

    C.廉洁从教

    D.严谨冶学

    答案:A
    解析:
    《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》中“关爱学生”要求教师要关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。题干中孙老师把没有完成作业的学生赶到操场上,让他们在冷风中把作业写完,是一种变相体罚学生的表现,所以孙老师没有做到关爱学生。

  • 第5题:

    38、孙老师把没有按时完成作业的学生赶到操场上,让他们在冷风中把作业写完,说要让学生明白学习的艰辛。这说明,孙老师没有做到()

    A.关爱学生

    B.因材施教

    C.廉洁从教

    D.严谨治学


    A