教学设计就是确定教学策略。()此题为判断题(对，错)。

题目
教学设计就是确定教学策略。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.提升处理教材与设计教学的能力,包括:确定具体教学目标的能力、()、选择教学策略的能力。A、选择教学内容的能力B、确定教学结构的能力C、选取教学方法的能力D、设计教学方案的能力

2.在现代教育技术中，教学设计的关键设计任务是按( )的先后顺序进行。A.学习目标、教学策略、教学媒体 B.教学策略、教学媒体、学习目标 C.教学策略、学习目标、教学媒体 D.教学媒体、教学策略、学习目标

3.在进行教学设计时首先要做的是（ ）。A.确定教学目标 B.全面分析学生 C.精心选择教学内容 D.教学策略设计

4.教学设计首先要确定的是( )。A．教学目标B．教学内容C．教学策略D．教学评价

参考答案和解析
正确答案：正确
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  • 第1题：

    既是整个教学设计最重要的组成部分，也是开展教学设计的逻辑起点的是( )。


    A.分析教学对象

    B.确定教学目标

    C.制定教学策略

    D.设计教学评价

    答案：B
    解析：
    教学目标是教师根据课程标准的要求和听课者的实际情况，针对课题或课时的教学内容而提出的。应达到的具体目标或是教师应完成的教学任务。确定教学目标既是整个教学设计最重要的组成部分，也是开展教学设计的逻辑起点。

  • 第2题：

    教学策略就是教学模式，有效教学策略是一种比较定型的的模式。（）

    A对

    B错


    错
    略

  • 第3题：

    “教学策略的选择，在本质上就是教学设计原理的运用。”你怎样理解这句话？


    正确

  • 第4题：

    关于教学策略的认识正确的是( )


    A.教学策略即教学方法

    B.制订教学策略就是做好教学计划

    C.能够找到统一的适用于所有的教学的教学策略

    D.教学策略具有明确的针对性和典型的灵活性

    答案：D
    解析：
    教学策略是为实现某一教学目标而制订的、付诸教学过程实施的整体方案，它包括合理组织教学过程，选择具体的教学方法和材料，制订教师与学生所遵守的教学行为程序，所以它不只是教学方法或教学计划，也没有一个统一的适用于所有教学的模式。

  • 第5题：

    5、多媒体课件的教学设计包含（）方面

    A．教学内容与目标的确定

    B．学习者特征分析

    C．教学策略的设计

    D．诊断评价的设计


    教学内容与目标的确定;学习者特征分析;教学策略的设计;诊断评价的设计

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