教师提升学术能力的一个重大难点是()。A.如何培养学术研究基本素质B.如何思想创新C.如何提炼和概括平常的经验D.如何撰写文章

题目
教师提升学术能力的一个重大难点是()。

A.如何培养学术研究基本素质

B.如何思想创新

C.如何提炼和概括平常的经验

D.如何撰写文章

相似考题

1.教育部实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程,要求教师提升三种能力( )A.教师信息技术应用能力B.学科教学能力C.教学研究的能力D.专业自主发展能力E.社会实践能力

2.学术研究是教师整体发展提升素质的重要手段和重要()此题为判断题(对，错)。

3.大学教师的能力包括（ ）。A.学术能力与语言表达能力 B.一般能力与教育能力 C.智力因素与非智力因素 D.学术能力与管理能力

4.教育部实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程,要求教师提升三种能力()。A、教师信息技术应用能力B、学科教学能力C、专业自主发展能力

参考答案和解析
正确答案：C
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  • 第1题：

    属于大学教师的一般能力的是（ ）。

    A.学术能力
    B.管理能力
    C.语言表达能力
    D.想象能力

    答案：D
    解析：

  • 第2题：

    属于大学教师的一般能力的是（ ）

    A. 学术能力
    B. 管理能力
    C. 语言表达能力
    D. 想象能力

    答案：D
    解析：

  • 第3题：

    《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》中提出了“三提升一全面”的总体发展目标，以下选项不属于“三提升”的是_________。

    A．校长信息化领导力提升

    B．教师信息化教学能力提升

    C．培训团队信息化指导能力提升

    D．技术团队信息化开发能力提升


    ABCD

  • 第4题：

    大学教师的能力包括（ ）

    A. 学术能力与语言表达能力
    B. 一般能力与教育能力
    C. 智力因素与非智力因素
    D. 学术能力与管理能力

    答案：B
    解析：

  • 第5题：

    4、《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》中提出了“三提升一全面”的总体发展目标，以下选项不属于“三提升”的是_________

    A．校长信息化领导力提升

    B．教师信息化教学能力提升

    C．培训团队信息化指导能力提升

    D．技术团队信息化开发能力提升


    A

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