教师的交往能力是教师在教育教学活动中必需的,保证其卓有成效地履行教师职责与他人在思想行为上沟通、协调的能力。()此题为判断题(对，错)。
题目
此题为判断题(对，错)。
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参考答案和解析
更多“教师的交往能力是教师在教育教学活动中必需的,保证其卓有成效地履行教师职责与他人在思想行为上沟通、协调的能力。() 此题为判断题(对，错)。”相关问题
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第1题：
教师与他人,尤其是与其所教幼儿的沟通能力就成了教师最终是否称职的关键。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
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第2题：
教师的教学活动是指教师的教学过程。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：错误
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第3题：
教师的教育教研能力是指在教育教学过程中,从事与教育、教学有关的各种课题的研究与创造能力。()此题为判断题(对，错)。
答案：对 -
第4题：
在能力上,教育教学的实践能力开始初步形成,这体现了骨干教师成长的适应期。()此题为判断题(对，错)。
答案：正确
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第5题：
教育知识是教师对学生进行思想品德、心理健康教育的基本能力。()此题为判断题(对，错)。
正确答案：错误
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第6题：
教师不仅要爱学生,还要爱教育职业本身,教育爱中还包括教师所需要具备的探究能力,这种能力是一种尝试性解决问题的能力。()此题为判断题(对，错)。
答案：正确
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第7题：
教学是一种交往活动,教师的行为和学生的行为有着内在的联系,这种联系来源于教师和学生的交往。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
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第8题：
影响师生交往的教师因素:教师的职业价值观和课堂交往中的自我定位;教师的知识水平和教学方法;教师自身人格和威信;教师有效沟通的能力。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
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第9题：
教育信念是教师自己确认并信奉的有关人、自然、社会和教育教学等方面的思想、观点和假设,是教师教学活动的内心向导。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
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第10题：
《教育部2019年工作要点》提出,深化教师管理与教师教育改革的目标任务是:督促各省份履行教育职责,落实教师编制等管理政策。深化教师管理和教师教育各环节改革,促进教师专业化发展。()此题为判断题(对，错)。
答案：正确
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第11题：
教师的职业道德简称师德，一般是指教师在教育活动中必须履行的（）和规范。
- A、行为准则
- B、工作方法
- C、教学技巧
- D、教学能力
正确答案:A -
第12题：
判断题幼儿教师的教育能力包括观察能力，与幼儿沟通的能力，创设教育活动能力以及自我学习提高的能力。（）A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第13题：
教师不仅应有学科的教学能力,还应提高自身的教育科研能力。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：√
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第14题：
教学的教育性是一条用来规范教师行为、指导教师如何更好地从事教学的教育原则。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
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第15题：
教师专业自主权是指教师在教育教学活动过程中自主决策的权力,是指教师作为主体,在遵循社会、教育规范及精神规律的前提下,自由地选择教育行为,并不断的追求自我超越境界的教育自主的权利。()此题为判断题(对，错)。
答案：正确
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第16题：
教师的教育观念。是指教师在教育、教学实践中形成的。()此题为判断题(对，错)。
正确答案：正确
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第17题：
教师的良心就是在教育教学实践中，在履行对他人、对社会的义务过程中所形成的道德责任感和自我评价能力。 （ ）
此题为判断题(对，错)。
正确答案：√
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第18题：
教师对自己教学过程进行反思,有助于教师自身教学能力的提高。()此题为判断题(对，错)。
答案：正确
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第19题：
教师职业是一种专门职业,教师是履行教育教学的专业人员。()此题为判断题(对，错)。
正确答案：√
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第20题：
教师育人观念与他的教育教学行为没有关系。( )此题为判断题(对，错)。
答案：错误
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第21题：
教师职业道德修养的主体是教师,教师的主要活动是教育和教学实践。()此题为判断题(对，错)。
答案：正确
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第22题：
与教师因素有关的指标教学能力.课堂控制能力.教学行为。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
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第23题：
我国教师需要具备的最基本的专业能力是哪项（）
- A、教育教学能力
- B、沟通交往能力
- C、自我发展能力
- D、教学设计能力
正确答案:A