除了常规网络课程所关注的系统性、科学性、吸引力等指标,选择课程时还应关注是否符合课标要求、是否与学生所用教材配套、是否符合所教学生的学习水平。 ()此题为判断题(对，错)。

题目
除了常规网络课程所关注的系统性、科学性、吸引力等指标,选择课程时还应关注是否符合课标要求、是否与学生所用教材配套、是否符合所教学生的学习水平。 ()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.教学是学生学习的内容、材料、范围、要求及其进度。课程是教师与学生围绕特定教学内容所展开的教育活动。()此题为判断题(对，错)。

2.名课的评价标准是多元的,关键还是要看它是否有效,是否有助于学生发展。()此题为判断题(对，错)。

3.如果每个学生可以学习多门课程,则学生和课程之间的联系是多对一的联系。()此题为判断题(对，错)。

4.评价活动的内容都包括教师所选择的教育内容是否符合幼儿社会性教育的需要,是否符合幼儿社会性发展的实际情况;对幼儿来说,教育内容是否为幼儿必须的,是否符合幼儿的认知水平,幼儿是否愿意接受。()此题为判断题(对，错)。

参考答案和解析
正确答案：正确
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  • 第1题：

    名课之名在于这节课的学习目标定位准确,描述清晰,符合学生思维的特征和学科要求。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第2题：

    衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉关注学生。 （ ）

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：√
    心理学家把教师成长划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成熟的重要标志之一。

  • 第3题：

    乡土教育课程资源的人文功能是指,除了让学生了解地方的自然、历史、文化、物产、环境等,乡土教育还应该让学生真正投身社会、了解社会,使乡土课程成为学生体验社会的载体。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：错误

  • 第4题：

    从是否允许学生自主选择课程的角度,可以把学校中的课程分为必修课程和选修课程。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第5题：

    过分强调学习,与新课程倡导的“课堂应给予学生选择与自由的空间”产生了极大的冲撞。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：错误

  • 第6题：

    对数学学习的评价要关注学生学习的结果,更要关注他们学习的过程。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：√

  • 第7题：

    课程测试时尤其要关注课程是否在学生需要帮助的阶段提供了应有的帮助、课程制作质量是否精良。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    体育与健康课程的学习效果主要体现在学生的（）是否提高，（）是否增强，（）是否得到改善等方面。


    正确答案:运动兴趣；运动技能；身体机能状况

  • 第9题：

    选择体育课程内容时，应考虑几个原则，下面表述错误的一项是（）

    • A、应符合课程目标要求
    • B、符合学生的兴趣爱好需求
    • C、强调体育课程内容的科学性、系统性，把学生当成掌握“三基”的工具人
    • D、与学校特点相适应，充分发挥学校体育课程现有资源的作用

    正确答案:C

  • 第10题：

    判断题
    课程测试时尤其要关注课程是否在学生需要帮助的阶段提供了应有的帮助、课程制作质量是否精良。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    选择体育课程内容时，应考虑几个原则，下面表述错误的一项是（）
    A

    应符合课程目标要求

    B

    符合学生的兴趣爱好需求

    C

    强调体育课程内容的科学性、系统性，把学生当成掌握“三基”的工具人

    D

    与学校特点相适应，充分发挥学校体育课程现有资源的作用


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    小学语文微课程选题要点不包括（）？
    A

    根据学生兴趣

    B

    符合课程标准的要求，关注学生语文素养提升，体现语文味

    C

    最好与学生的语文学习内容有关联，帮助学生总结学习方法

    D

    聚焦一个知识点


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    新一轮基础教育课程改革关注学生在学习中的主体地位,关注学生创新意识和实践能力的提升,关注学生合作精神的培养,积极倡导自主、探究和合作的学习方式。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第14题：

    受理客户业务时,无论客户是否符合所申请的业务条件,都应先受理。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：错误

  • 第15题：

    研究式反思即通过教学研究来不断反思自己的教学行为是否体现课标理念,是否有利于学生的发展。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：√

  • 第16题：

    课程指的是学生体验到的意义，把关注的焦点从“教”转向了“学”，这种课程的定义认为课程是

    A、经验

    B、学科内容或教材

    C、目标

    D、计划


    参考答案：A

  • 第17题：

    课程内容即学习活动关注的不是向学生呈现些什么内容,而是让学生积极从事各种活动。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第18题：

    衡量教师是否成熟的重要标志是否关注（　　）。

    A．教师
    B．生存
    C．学生
    D．教材

    答案：C
    解析：
    教师成长分为三个阶段，关注生存、关注情境和关注学生。其中教师进入关注学生阶段是教师成熟的最主要标志。

  • 第19题：

    （）是网络学习过程的核心，网络课程学习的（其）效果对学生是否能够顺利完成远程教育学业起着极其重要的作用。

    • A、考试
    • B、课程辅导
    • C、网络课程学习
    • D、毕业论文

    正确答案:C

  • 第20题：

    小学语文微课程选题要点不包括（）？

    • A、根据学生兴趣
    • B、符合课程标准的要求，关注学生语文素养提升，体现语文味
    • C、最好与学生的语文学习内容有关联，帮助学生总结学习方法
    • D、聚焦一个知识点

    正确答案:A

  • 第21题：

    在新课程理念的引导下，音乐课程充分体现以人为本、以人的发展为本的教育理念。下列哪一项符合以上观点？（） ①关注学生的情感 ②关注学生的能力 ③关注学生的发展 ④关注学生的爱好

    • A、①②④
    • B、①②③
    • C、①③④
    • D、②③④

    正确答案:B

  • 第22题：

    判断题
    评价科学教育活动内容应从以下几个方面来进行：活动内容的选择是否与活动目标相一致、活动内容是否符合科学性、活动内容的选择是否符合时代性、活动内容的分量是否适当、活动内容的来源是否考虑了来自学前儿童的生活经验，是否能关注到学前儿童的兴趣和需求，从学前儿童的关注点中生成内容。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    黎老师刚大学毕业，在一所中学任教，他整天关心的是备课是否充分、如何上好课、学生成绩是否有所提高。这表明黎老师处于()。
    A

    关注生存阶段

    B

    关注情境阶段

    C

    关注学生阶段

    D

    关注课程阶段


    正确答案： A
    解析：

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