花药能被诱导为单倍体植株的原因是花药细胞中含有本物种的全部遗传信息，尽管遗传物质是体细胞的一半，但仍具有细胞全能性。

题目

花药能被诱导为单倍体植株的原因是花药细胞中含有本物种的全部遗传信息，尽管遗传物质是体细胞的一半，但仍具有细胞全能性。

相似考题

1.下列关于单倍体的叙述，不正确的是（　　）。A．花药离体培养得到的植株，一定是单倍体 B．有两个染色体组的生物体，可能是单倍体 C．基因型为aaaBBBccc的植株，一定是单倍体 D．由未受精的卵细胞发育成的个体，一定是单倍体

2.下列属于克隆的是（）A、物体通过体细胞进行的无性繁殖B、鸡的某个DNA片段导入小鼠的细胞中，并得以表达C、小麦的花药经离体培养发育成单倍体植株D、某种瘤细胞在体外大量培养繁殖

3.人工诱导单倍体产生的途径有（）。A、重复授粉B、回交C、花药离体培养D、体细胞融合

4.下列过程能体现细胞全能性的是()。A.种子萌发长成植株B.用花药离体培养进行育种C.噬菌体在宿主细胞中繁殖D.单细胞生物完成各项生命活动

更多“花药能被诱导为单倍体植株的原因是花药细胞中含有本物种的全部遗传信息，尽管遗传物质是体细胞的一半，但仍具有细胞全能性。”相关问题

  • 第1题：

    花药培养是器官培养，花粉培养属于细胞培养，但二者的培养目的一样，都是要诱导花粉细胞发育成单倍体细胞，最后发育成（）


    正确答案:单倍体植株

  • 第2题：

    下列有关单倍体、二倍体和多倍体的叙述正确的是（）

    • A、单倍体的体细胞中一定只含一个染色体组
    • B、体细胞中含有两个染色体组的个体一定是二倍体
    • C、四倍体番茄的维生素C的含量比二倍体的品种几乎增加了一倍
    • D、六倍体小麦花药离体培养所得植株是三倍体

    正确答案:C

  • 第3题：

    下列技术能更好保持亲本性状的是（）

    • A、利用花药离体培养得到的单倍体
    • B、利用杂交获得的杂种植株
    • C、利用花药培养再经秋水仙素处理长成的植株
    • D、利用植物组织培养技术扩大培养无子西瓜

    正确答案:D

  • 第4题：

    下列关于单倍体的叙述中，不正确的是（）

    • A、单倍体的体细胞中只有一个染色体组
    • B、花药离体培养获得的植株是单倍体
    • C、卵细胞直接发育成的雄蜂是单倍体
    • D、体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体叫单倍体

    正确答案:A

  • 第5题：

    简述花药培养诱导单倍体的优点。


    正确答案: 1）后代的快速纯合
    2）提高选择效率
    3）排除杂种优势对后代选择的干扰
    4）遗传研究的良好实验材料体系
    5）易于突变体的筛选

  • 第6题：

    花药培养的再生植株均为单倍体。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    在月季花药培养成单倍体植株的过程中，应选择哪个时期最易成活（）

    • A、单核期前的花药
    • B、单核期后的花药
    • C、单核期花药
    • D、双核期

    正确答案:C

  • 第8题：

    普通小麦是异源六倍体，体细胞中含42条染色体，分别来自三个不同的物种。下列有关普通小麦染色体组成的叙述中，错误的是（）

    • A、它的每个染色体组含7条染色体
    • B、它的单倍体植株的体细胞含21条染色体
    • C、从形态上看染色体是两两相同的
    • D、经花药离体培养形成的植株为三倍体

    正确答案:D

  • 第9题：

    下列有关染色体变异的表述正确的是（）

    • A、体细胞中含有两个染色体组的个体就是二倍体
    • B、用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是二倍体
    • C、体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体，叫做单倍体
    • D、人工诱导多倍体的方法很多，目前最常用的方法是用低温处理萌发的种子

    正确答案:C

  • 第10题：

    判断题
    进行花药培养时，为了获得单倍体植株，要选择花粉处于单核期的花药作为外植体。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    简述花药培养诱导单倍体的优点。

    正确答案： 1）后代的快速纯合
    2）提高选择效率
    3）排除杂种优势对后代选择的干扰
    4）遗传研究的良好实验材料体系
    5）易于突变体的筛选
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    花药培养是器官培养，花粉培养属于细胞培养，但二者的培养目的一样，都是要诱导花粉细胞发育成单倍体细胞，最后发育成（）

    正确答案： 单倍体植株
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    经过花药培养所获得的植株都是单倍体。


    正确答案:错误

  • 第14题：

    用普通小麦（为六倍体）的花粉经花药离体培养技术培育成的植株是（）

    • A、单倍体，体细胞内含有一个染色体组
    • B、单倍体，体细胞内含有三个染色体组
    • C、三倍体，体细胞内含有三个染色体组
    • D、六倍体，体细胞内含有六个染色体组

    正确答案:B

  • 第15题：

    下列说法正确的是（）①生物的生殖细胞中含有的全部染色体就是一个染色体组②四倍体马铃薯的花药离体培养得到的植株是二倍体③用二倍体植物的花药离体培养，能得到长得弱小和结籽较少的单倍体植物④体细胞中含有奇数个染色体组的个体一定是单倍体

    • A、全部正确
    • B、①④
    • C、③④
    • D、全部错误

    正确答案:D

  • 第16题：

    下列关于细胞全能性的叙述，不正确的是（）

    • A、具有全部遗传信息是细胞是全能性的基础
    • B、是指细胞具有分化成完整个体的潜能
    • C、细胞全能性随着细胞分化程度增高而增高
    • D、体细胞全能性的表达是通过细胞脱分化和再分化实现的

    正确答案:C

  • 第17题：

    进行花药培养时，为了获得单倍体植株，要选择花粉处于单核期的花药作为外植体。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    花药和花粉培养可获得单倍体植株。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    单倍体植株矮小，育种工作者获得单倍体植株常用的方法是（）

    • A、用花药进行离体培养
    • B、用叶肉细胞进行离体培养
    • C、用X射线照射萌发的种子
    • D、用秋水仙素处理幼苗

    正确答案:A

  • 第20题：

    下列关于单倍体的叙述中，不正确的是（）

    • A、单倍体的体细胞中只有一个染色体组
    • B、花粉粒发育形成的植株是单倍体
    • C、卵细胞直接发育成雄蜂是单倍体
    • D、体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体叫单倍体

    正确答案:A

  • 第21题：

    判断题
    花药培养的再生植株均为单倍体。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 双子叶

  • 第22题：

    判断题
    花药和花粉培养可获得单倍体植株。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    人工诱导单倍体产生的途径有（）。
    A

    重复授粉

    B

    回交

    C

    花药离体培养

    D

    体细胞融合


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    经过花药培养所获得的植株都是单倍体。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

相关内容