男性,19岁,大学新生。患者自幼父母溺爱,从未离开过父母,生活自理能力较差。2012年远离家乡去某大学就读。入学初期,患者生活自理能力差,军训时动作慢。约2周后,患者哭着给家人打电话,说不想读书了,要求转学回家乡。经家人及辅导员劝说后勉强坚持学习,但同学发现患者经常不吃早餐,喜欢卧床。不修边幅,活动减少,不与人交谈,有时旷课,有时独自流泪。检查发现,患者交谈切题,自诉心情不好,不想学习,诉饭菜不好吃,住房条件又不好,因此想回家,想父母。觉得注意力难以集中,头脑昏昏沉沉。食欲差。诉从没有过自杀念头。该患者主要的症状是A、情感淡漠
B、社交恐惧
C、情绪低落
D、警觉性增高
E、幻觉
该患者目前最可能的诊断是A、抑郁障碍
B、广泛性焦虑障碍
C、适应障碍
D、创伤后应激障碍
E、急性应激障碍
该患者首选的治疗药物是A、利培酮
B、奥氮平
C、多奈哌齐
D、氯硝西泮
E、帕罗西汀
第1题:
第2题:
第3题:
父母对你的溺爱中,缺乏的是父母对你____的关注。
A.生活
B.生理
C.内心
D.健康
第4题:
第5题:
下列哪一项,不是父母教养方式的类型?()
A专制型父母
B溺爱型父母
C暴力型父母
D权威型父母