第1题:
健康促进计划的评价包括()。
第2题:
根据评价内容、指标和研究方法的特点,可将评价分为以下哪几种类型
第3题:
评价的种类包括()
第4题:
根据内容、指标和研究方法的不同,评价可分为多种类型。以下属于健康教育评价的类型有哪些()
第5题:
()目的是确定干预的效果,包括近期、中期和远期效果评价,其中远期效果评价又称为结局评价。
第6题:
设计评价
效应评价
行为评价
预估评价
第7题:
过程评价
形成评价
效应评价
结局评价
第8题:
形成评价
过程评价
近期效果评价
中期效果评价
结局评价
第9题:
形成评价
过程评价
效应评价
结局评价
目的评价
第10题:
结局评价
行为诊断评价
过程评价
形成评价
效应评价
第11题:
形成评价
过程评价
效果评价
总结评价
第12题:
行为评价
过程评价
效应评价
结局评价
第13题:
又称近期和中期效果评价的评价类型是()
第14题:
健康教育评价的种类包括()
第15题:
评价的种类包括形成评价和过程评价、效应评价和结局评价、总结评价
第16题:
培训效果评价的三个层次包括()。
第17题:
“近期和中期效果评价”又称为()。
第18题:
第19题:
形成评价
过程评价
效应评价
结局评价
总结评价
第20题:
形成评价
过程评价
效应评价
结局评价
总结评价
第21题:
过程评价、形成评价、效率评价
过程评价、形成评价、效应评价
过程评价、近期效果评价、远期效果评价
过程评价、结局评价、效应评价
过程评价、结局评价、效率评价
第22题:
设计评价
效应评价
行为评价
预估评价
效益评价
第23题:
形成评价
过程评价
效应评价
结局评价
以上选项都正确