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  • 第1题:

    运用外貌评价模式进行学前教育评价,要求我们注意的问题中不包括()

    A、评价时必须考虑教育方案实施前实施中和实施后的各种因素。

    B、评价时必须注意意图和观察的符合性。

    C、评价时应依照两种标准进行判断。

    D、要对先前决策的明显效应提供反馈。


    参考答案:D

  • 第2题:

    在具体实施物业管理绩效评价时,应注意的有()。

    A:评价标准值的选用保持前后一致性
    B:每次评价只能采用同一套评价标准
    C:基本指标的实际得分不能超过指标权数
    D:单项指标的积分应精确到小数点后两位
    E:对评价结果有异议时,可对评价指标重新评分

    答案:A,B,C,D
    解析:

  • 第3题:

    运用外貌评价模式进行学前教育评价,应该注意的问题有()

    • A、评价时必须考虑教育方案实施前实施中和实施后的各种因素。
    • B、评价时必须注意意图和观察的符合性
    • C、评价时应依照两种标准进行判断
    • D、要依据准确的教育价值观

    正确答案:A,B,C

  • 第4题:

    简述制定和使用评价标准应注意的问题。


    正确答案: 1、制定评价标准的样本含量
    2、制定评价标准时,应充分考虑年龄特点
    3、制定评价标准时应充分考虑性别、地区和种族特点
    4、制定评价标准时必须注意形态特征的差异
    5、制定多指标综合评价标准时应根据各指标的相对重要程度进行加权
    6、使用评价标准用注意它的适用范围

  • 第5题:

    化学毒物的亚慢性毒性试验是毒理学中研究化学物毒效应的基本试验,现拟对某化学物进行其亚慢性毒性评价,在实验设计、操作及评价中应该注意的问题如下。 如果这是一个90天的喂养试验,最大无作用剂量大约相当于人可能摄入量的220倍,其评价是()。

    • A、毒性较强,应放弃使用
    • B、应进行慢性毒性试验进一步评价
    • C、可进行安全性评价
    • D、不必进行慢性毒性试验
    • E、可以计算安全系数

    正确答案:B

  • 第6题:

    以下哪些选项属于实施新数学教学评价应注意的问题及其对策()

    • A、注重对学生数学学习过程的评价
    • B、重视对学生发现问题和解决问题能力的评价
    • C、评价主体和方式要多样化
    • D、只依据卷面分数对学生进行评价

    正确答案:A,B,C

  • 第7题:

    在评价对象的集合之外,确定一个标准,评价时将评价对象与这个客观标准进行比较,评价其达到的程度,从而做出价值判断,这种教育评价是( )。

    • A、绝对评价
    • B、相对评价
    • C、诊断性评价
    • D、总结性评价

    正确答案:A

  • 第8题:

    多选题
    下列关于环境验收监测标准使用过程中应注意的问题的表述,正确的有(    )。
    A

    使用标准对监测结果进行评价时,应严格按照标准指标进行评价

    B

    在进行噪声考核时应注意厂界噪声背景值的修正

    C

    对有污水排放的建设项目,注意检查其排污口的规范化建设

    D

    指标考核中进行的内容包括设计指标的考核和内控指标的考核


    正确答案: A,B
    解析:

  • 第9题:

    多选题
    对一项新的诊断试验进行研究和评价时 ,其评价标准应注意(   )
    A

    同金标准诊断方法进行同步盲法比较

    B

    有足够的样本量

    C

    诊断界值的确定要合理

    D

    要评价真实性和可靠性

    E

    注意研究对象的代表性


    正确答案: B,E
    解析:

  • 第10题:

    单选题
    在评价对象的集合之外,确定一个标准,评价时将评价对象与这个客观标准进行比较,评价其达到的程度,从而做出价值判断,这种教育评价是()。
    A

    绝对评价

    B

    相对评价

    C

    诊断性评价

    D

    总结性评价


    正确答案: A
    解析: 本题是对绝对评价概念的考查。

  • 第11题:

    问答题
    企业形象的评价和诊断应注意什么?

    正确答案: 应注意合理性;竞争性;认知性。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    在具体实施物业管理绩效评价时,应注意的有( )。
    A

    评价标准值的选用保持前后一致性

    B

    每次评价只能采用同一套评价标准

    C

    基本指标的实际得分不能超过指标权数

    D

    单项指标的积分应精确到小数点后两位

    E

    对评价结果有异议时,可对评价指标重新评分


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    职位评价应注意的问题是()。

    A、评价指标的标准化

    B、职位评价要素和指标的确定

    C、职位评价中计量方法的选择

    D、效度和信度

    E、以上都不对


    参考答案:ABC

  • 第14题:

    在评价对象的集合之外,确定一个标准,评价时将评价对象与这个客观标准进行比较,评价其达到的程度,从而做出价值判断,这种教育评价是(  )。

    A.绝对评价
    B.相对评价
    C.诊断性评价
    D.总结性评价

    答案:A
    解析:
    绝对评价是以某种既定的目标为参照,目的在于判断个体是否达到这些目标,而不受被评团体的影响与约束,忽略个体状况在团体中所处的位置。绝对评价中应重视稳定的绝对标准的合理性。幼儿园实际工作中经常出现绝对评价。通过题干分析,答案选A.相对评价是在某一类评价对象中选取一个或若干个作为基准,将该类对象逐一与基准相比较,判断其是否达到基准所具备的特征及其程度。诊断性评价是在教育活动之前进行的预测性评价或“事实评价”,目的在于了解幼儿的基础情况。终结性评价是在完成某个阶段教育活动之后进行的,目的在于全面了解该阶段教育的结果,对达成目标的程度做出终结性评价,为以后制订教育活动的计划、设计方案提供客观依据。

  • 第15题:

    企业形象的评价和诊断应注意什么?


    正确答案:应注意合理性;竞争性;认知性。

  • 第16题:

    评价致畸试验的结果时应注意问题?


    正确答案: (1)致畸作用具有剂量与效应关系,所以,对任何畸形的出现是否具有剂量-效应关系应该充分考虑。更重要的是必须经过统计学处理,肯定试验组出现致畸胎的母体显著高于对照组,并且试验组动物活胎仔出现的畸形率应显著高于对照组,才可考虑其致畸作用。
    (2)每个实验室应掌握所用试验动物长期以来的自然畸形发生情况,包括自然出现的畸形类型和频率。试验组动物出现的畸形,如长期以来在对照组动物未曾出现过,则对药物致畸作用,更应认真对待;反之,则应慎重做出结论。
    (3)生物体常有变异现象,与外来化合物干扰胚胎正常生长发育所引起的畸形完全不同,应加以区别。 (4)致畸作用中存在种属差异,而且同种动物的品系间亦有差异。 
    (5)动物致畸试验结果推论到人时,应进一步进行人群流行病学调查,以确定其在人体的致畸作用;同时应认识致畸作用是外来化合物的毒性表现的一种。凡是对动物具有致畸作用的化合物,也应看作对人体致畸的可能,故应采取各种措施,使人类尽量减少与其接触,这一问题涉及的问题。

  • 第17题:

    化学毒物的亚慢性毒性试验是毒理学中是研究化学物毒效应的基本试验,现拟对某化学物进行其亚慢性毒性评价,在实验设计、操作及评价中应该注意的问题如下如果这是一个90天的喂养试验,最大无作用剂量大约相当于人可能摄入量220倍,其评价是()

    • A、毒性较强,应放弃使用
    • B、应进行慢性毒性试验进一步评价
    • C、可进行安全性评价
    • D、不必进行慢性毒性试验
    • E、可以计算安全系数

    正确答案:B

  • 第18题:

    评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的位置来报告评价结果的是()。

    • A、配置性评价
    • B、诊断性评价
    • C、标准参照评价
    • D、常模参照评价

    正确答案:D

  • 第19题:

    单选题
    评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的位置来报告评价结果的是()。
    A

    配置性评价

    B

    诊断性评价

    C

    标准参照评价

    D

    常模参照评价


    正确答案: C
    解析: 题干是对常模参照评价的名词解释。

  • 第20题:

    问答题
    评价致畸试验的结果时应注意问题?

    正确答案: (1)致畸作用具有剂量与效应关系,所以,对任何畸形的出现是否具有剂量-效应关系应该充分考虑。更重要的是必须经过统计学处理,肯定试验组出现致畸胎的母体显著高于对照组,并且试验组动物活胎仔出现的畸形率应显著高于对照组,才可考虑其致畸作用。
    (2)每个实验室应掌握所用试验动物长期以来的自然畸形发生情况,包括自然出现的畸形类型和频率。试验组动物出现的畸形,如长期以来在对照组动物未曾出现过,则对药物致畸作用,更应认真对待;反之,则应慎重做出结论。
    (3)生物体常有变异现象,与外来化合物干扰胚胎正常生长发育所引起的畸形完全不同,应加以区别。 (4)致畸作用中存在种属差异,而且同种动物的品系间亦有差异。 
    (5)动物致畸试验结果推论到人时,应进一步进行人群流行病学调查,以确定其在人体的致畸作用;同时应认识致畸作用是外来化合物的毒性表现的一种。凡是对动物具有致畸作用的化合物,也应看作对人体致畸的可能,故应采取各种措施,使人类尽量减少与其接触,这一问题涉及的问题。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    在体育教学评价中,根据评价所运用的标准和方法不同,可以分为诊断评价、形成性评价和综合评价。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    狭义概念上的药物经济学是指()。
    A

    对狭义药物资源的配置进行研究与评价

    B

    对狭义药物资源的利用效率进行研究与评价

    C

    对可供选择的药物治疗方案进行研究与评价

    D

    对临床上各种可供选择的诊治方案的成本与收益进行识别、计量和比较,对狭义药物资源的配置和利用效率进行研究与评价


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    运用外貌评价模式进行学前教育评价,应该注意的问题有()
    A

    评价时必须考虑教育方案实施前实施中和实施后的各种因素。

    B

    评价时必须注意意图和观察的符合性

    C

    评价时应依照两种标准进行判断

    D

    要依据准确的教育价值观


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析