患者女,30岁,情绪低落,对护士说“我太失败了,在我的人生中就没有一件事是对的”,病人自我感觉低自尊,无价值感,对周围任何事物都兴趣缺乏,不愿意见人。该患者考虑为A.焦虑B.抑郁C.妄想D.强迫症E.癔症

题目

患者女,30岁,情绪低落,对护士说“我太失败了,在我的人生中就没有一件事是对的”,病人自我感觉低自尊,无价值感,对周围任何事物都兴趣缺乏,不愿意见人。

该患者考虑为

A.焦虑

B.抑郁

C.妄想

D.强迫症

E.癔症


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  • 第1题:

    抑郁症患者通过下列语言表达自己的低自尊和无价值感,“我太失败了,我什么事情都做不好”等。护士正确的处理是

    A、调动患者积极情绪阻断负向思考
    B、指导患者减少与他人交流
    C、告诉患者生活中比他差的人比比皆是
    D、护士不应给予过度关注
    E、指导患者情绪不好时多卧床休息

    答案:A
    解析:
    患者由于情绪抑郁,对生活没有信心、态度消极,护士应调动患者积极情绪阻断负向思考,故A正确。

  • 第2题:

    抑郁症患者通过下列语言表达自己的低自尊和无价值感,"我太失败了,我什么事情都做不好"等。护士正确的处理是( )

    A.指导患者情绪不好时多卧床休息
    B.调动患者积极情绪阻断负向思考
    C.指导患者减少与他人交流
    D.告诉患者生活中比他差的人比比皆是
    E.护士不应给予过度关注

    答案:B
    解析:
    抑郁症患者通过语言表达自己的低自尊和无价值感,护士应该调动患者积极情绪阻断负向思考。

  • 第3题:

    患者,女,25 岁。 肠梗阻需手术治疗。 术前患者对护士说:“从小到大我连针都很少打,我好害怕!”护士说:“我理解你现在的心情,我要是你我也会紧张!”护士采用的这种沟通技巧是

    A.阐释

    B.移情

    C.重述

    D.核实

    E.提问


    移情

  • 第4题:

    抑郁症患者通过下列语言表达自己的低自尊和无价值感,“我太失败了,我什么事情都做不好”等。护士正确的处理是

    A:指导患者情绪不好时多卧床休息
    B:调动患者积极情绪阻断负向思考
    C:指导患者减少与他人交流
    D:告诉患者生活中比他差的人比比皆是
    E:护士不应给予过度关注

    答案:B
    解析:
    抑郁症患者通过语言表达自己的低自尊和无价值感,护士应该调动患者积极情绪阻断负向思考。

  • 第5题:

    患者,女,48岁,因子宫肌瘤需手术治疗。术前患者对护士说:"我从没开过刀,好害怕呀!"护士说:"我很理解你现在的心情,如果是我可能也会害怕。"该护士所采用的沟通技巧是

    A.阐释
    B.归纳
    C.澄清
    D.共情
    E.重述

    答案:D
    解析: