患者男，35岁，在精神科，告诉护士：我是上帝派来的，并且我有一种特殊的力量可以拯救全人类。该患者是A．关系妄想B．被害妄想C．钟情妄想D．夸大妄想E．嫉妒妄想
题目
患者男，35岁，在精神科，告诉护士：我是上帝派来的，并且我有一种特殊的力量可以拯救全人类。该患者是
A．关系妄想
B．被害妄想
C．钟情妄想
D．夸大妄想
E．嫉妒妄想
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第1题：
某患者告诉护士：“我发现周围的人都用奇怪的目光注视着我。”此时护士的正确做法是，告诉患者A.“不可能有此事，是你发病了。”B.“真的？不要害怕，我保护你。”C.“我相信你有那种感觉，因为你生病了，但我没有这样的感觉。”D.“你生病了，我们没有这样的感觉，不要紧的。”E.“你的感觉是错的，是你发病了。”答案：C解析：妄想 与病人接触尽量不触及妄想内容，不与病人争辩和反驳妄想内容，防止加重妄想，增加对护士的敌意。【该题针对“社区-实践技能5,.精神分裂症病人的护理与管理”知识点进行考核】 -
第2题：
患者，男,75岁，因脑出血进行手术已有数小时。家属焦急地问病房护士:“手术怎么还没结束啊，我很担心!”此时，最能安慰家属的回答是？
A．“假如手术有问题，医生会通知您。”
B．“这样的病情手术风险本来就很大，您就别催促了。”
C．“您的心情我能理解，我可以打电话问清情况后再告诉您。”
D．“对不起， 我不清楚手术的情况。”
“您的心情我能理解。我可以打电话了解情况后再告诉您” -
第3题：
45、护士带着静脉注射单来到患者床边，对患者身份查对时方式正确的是
A．“请问，您是1床的秦天吗？”
B．“您好，请告诉我您的姓名、住院号？”
C．“1床您好，请告诉我您的姓名、住院号？”
D．“秦天您好，请告诉我床号、住院号好吗？”
B. “ 您好， 请告诉我 您的 姓名 、住院号 ？” -
第4题：
患者，男，56岁。 以Ⅱ型糖尿病收入院，护士在采集病史时，患者诉“我每天要喝8杯水。”护士提问:“请问您用的是多大的水杯？”该护士使用的沟通技巧是？
A．共情
B．重述
C．阐释
D．核实
核实 -
第5题：
8、床头交接班礼仪包括
A．交班护士应详细交代清楚患者的病情
B．接班护士应对患者进行必要的检查
C．接班护士告诉患者“今天是我负责您的护理工作，有事叫我，我也会常来看您的”，让患者知道当班负责护士，使患者及家属安心
D．对特殊患者的护理问题进行口头交接
E．接班护士应对患者进行生命体征测量，做好记录
接班护士应对患者进行生命体征测量，做好记录;接班护士告诉患者“今天是我负责您的护理工作，有事叫我，我也会常来看您的”，让患者知道当班负责护士，使患者及家属安心;接班护士应对患者进行必要的检查;对特殊患者的护理问题进行口头交接