不能提高记忆训练效果的是A、提供的信息要适量B、每次提供信息多点好C、提供的信息重复次数多些D、提供信息出现的间隔长些E、每日提供训练的环境保持恒定

题目

不能提高记忆训练效果的是

A、提供的信息要适量

B、每次提供信息多点好

C、提供的信息重复次数多些

D、提供信息出现的间隔长些

E、每日提供训练的环境保持恒定

相似考题

1.下列哪些做法最能体现尊重患者的自主权A.想当然地向患者提供相关信息B.提供的信息隐其害扬其利C.提供的信息掺入虚假成分D.提供信息时恐吓患者，以强制患者接受治疗E.向患者提供关键、适量的信息

2.下列哪些做法最能体现尊重病人的自主权( )A.想当然地向患者提供相关信息B.提供的信息隐其害扬其利C.提供的信息掺入虚假成分D.提供信息时恐吓患者，以强制患者接受治疗E.向患者提供关键、适量的信息

3.提高记忆的训练不宜A．提供的信息要适量B．每次提供的信息少些C．提供的信息重复次数多些D．提供信息出现的间隔长些E．每日提供训练的环境应不断变换

4.下列做法最能体现尊重病人自主权的是A、想当然地向患者提供相关信息B、提供的信息隐其害扬其利C、提供的信息掺入虚假成分D、提供信息时恐吓患者，以强制患者接受治疗E、向患者提供关键、适量的信息

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  • 第1题：

    信息资源的时效性的含义是________。

    A.信息的提供要及时

    B.信息的采集要及时

    C.信息的提供要讲求效果

    D.A和C


    参考答案：B

  • 第2题：

    下列做法最能体现尊重病人自主权的是

    A.想当然地向患者提供相关信息
    B.提供的信息隐其害扬其利
    C.提供的信息掺入虚假成分
    D.提供信息时恐吓患者，以强制患者接受治疗
    E.向患者提供关键、适量的信息

    答案：E
    解析：

  • 第3题：

    下列哪些做法最能体现尊重病人的自主权

    A:想当然地向患者提供相关信息
    B:提供的信息隐其害扬其利
    C:提供的信息掺入虚假成分
    D:提供信息时恐吓患者，以强制患者接受治疗
    E:向患者提供关键、适量的信息

    答案：E
    解析：

  • 第4题：

    下列做法最能体现尊重病人自主权的是

    A．想当然地向患者提供相关信息

    B．提供的信息隐其害扬其利

    C．提供的信息掺人虚假成分

    D．提供信息时恐吓患者，以强制患者接受治疗

    E．向患者提供关键、适量的信息


    正确答案：E

  • 第5题：

    下列哪些做法最能体现尊重病人的自主权

    A、提供的信息隐其害扬其利
    B、提供的信息掺入虚假成分
    C、提供信息时恐吓患者，以强制患者接受治疗
    D、向患者提供关键、适量的信息
    E、想当然地向患者提供相关信息

    答案：D
    解析：
    向患者提供关键、适量的信息相比其他选项最能体现尊重病人的自主权。

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