第1题:
第2题:
第3题:
应用于个体水平的健康教育行为改变理论包括()
第4题:
健康促进模式是迄今用来解释个人信念如何影响健康行为改变的最常用的模式。()
第5题:
用社会心理学方法解释健康相关行为的重要理论模式是()。
第6题:
知信行模式
健康信念模式
保健教育过程模式
理性行为理论和计划行为理论
第7题:
对
错
第8题:
行为干预理论主要的理论模式包括“知信行”模式和健康信念模式
“知信行”模式中“信”是指接受卫生保健等知识的过程
“知信行”模式中“信”是指对接受的新知识采用积极态度并建立健康信念
“知信行”模式中“行”是指把健康信念变成健康行为
健康信念模式是用心理学方法解释健康相关行为的理论模式
第9题:
知信行模式
健康信念模式
PROCEED模式
PRECEDE模式
行为改变阶段模式
第10题:
第11题:
()对于解释和预测健康相关行为、帮助设计健康教育调查,指导健康教育干预有很高价值。
第12题:
常用来指导健康促进计划及评估的模式是()
第13题:
健康教育中最常用的健康相关行为改变的一种理论模式是()
第14题:
下列哪一个健康教育行为改变理论是应用于人际水平的()
第15题:
知信行理论模式
健康信念模式
计划行为理论
以上均不正确
第16题:
知-信-行模式
健康信念模式
社会规范理论
自我效能理论
行为改变的阶段理论
第17题:
知信行模式
健康信念模式
社会认知理论
行为改变阶段模式
理论行为理论和计划行为理论