A、文章的版权归第一作者
B、参与标题的选择和实验方案设计和(或)参与资料的分析
C、起草或修改论文中关键性结论或其它重要内容者
D、对编辑部的修改意见进行核修
第1题:
第2题:
对于那些只按研究计划参加过辅助性工作,或参与部分研究或实验工作,或对于全面工作缺乏了解的工作人员,下列说法正确的是()
第3题:
实验研究法是研究者通过亲自接触和广泛了解教育现状,对取得的第一手资料进行分析和研究,以发现某些规律或倾向性问题的研究方法。
第4题:
下列哪项是直邮信件的构成部分?()
第5题:
通用论文的格式包括()
第6题:
目前已作为NSTL(http://www.nstl.gov.cn)的子系统开放服务
用户经过简单的注册后,可以直接提交自己的文章电子稿,并可进行修改
系统提供对标题、关键词、作者、文摘等内容进行检索的功能
文章版权归网站所有,实行免费服务
第7题:
第一作者
通讯作者
所有署名
完成单位
第8题:
对
错
第9题:
对
错
第10题:
退修信需要肯定稿件的优点
指出稿件的不足之处是退修信的主体内容
退修信可以有针对性地向作者提供一些参考资料
退修信可以每提一个问题即表明自己的修改意见或建议
退修信是根据审稿意见写的,在遣词造句时沿用审稿意见的相应内容即可
第11题:
给作者写退修信意味着作者修改后的稿件必须采用
退修信中要肯定稿件的优点
退修信的主体内容是指出稿件的不足,提出修改的意见或建议
退修信由初审者撰写,但需遵从复审、终审的意见
第12题:
给作者写退修信意味着作者修改后的稿件必须采用
退修信中要肯定稿件的优点
退修信的主体内容是指出稿件的不足,提出修改的意见或建议
退修信由初审者撰写,但需遵从复审、终审的意见
第13题:
在论文中()应对文章的准确性负责。
第14题:
作者在发表自己的论文或出版自己的作品,获得了一定的稿酬后,论文或作品的出版权就归()所有
第15题:
同行、同事、同学为增加论文篇数以达到绩效考核标准,或获得职称晋升,或获得到其他回报,而彼此之间建立互惠协议,相互“搭车”,在对方的论著、学术论文中相互署名。这种行为是被严格禁止的,该署名属于()。
第16题:
教育研究报告中,列举参考的期刊所表述的主要项目和顺序是()
第17题:
关于中国预印本服务系统说法错误的是()
第18题:
开头(标题或第一段)
正文(副标题或文案主体)
结尾:结论,签名和附言
以上都是
第19题:
研究对象见不到实验者
实验者见不到研究对象
负责安排和控制实验的人不知道研究目的
研究观察者和/或研究对象和/或资料分析人员都不知道分组情况
参与研究的人员全部为盲人
第20题:
作者姓名、文章标题、期刊刊名和期号
文章标题、作者姓名、期刊刊名和期号
期刊刊名、文章标题、期号和作者姓名
文章标题、期刊刊名、期号和作者姓名
第21题:
应是正式出版物,以便读者考证
要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息
应该尽可能是转引用他人的资料,而非是原始资料
尽可能是在学术界有较大影响的论著或权威刊物、核心刊物的学术论文,且最好是近几年出版和发表的
第22题:
应是正式出版物,以便读者考证
尽可能是在学术界有较大影响的论著或权威刊物、核心刊物的学术论文,且最好是近几年出版和发表的
要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息
应该尽可能是原始资料,而非是转引用他人的资料
第23题:
国家规定, 从编辑部接到稿件之日起, 3 个月内应予以答复
具有时效性的稿件, 编辑应在第一时间审读, 给作者留下另行处理时间
因超过审稿期限未答复而造成作者一稿两投的, 责任在期刊编辑部
稿件审读的处理意见包括采用、 退修或退稿