根据科学的美学标准,遵循这一途径去挖掘科学美的核心问题就是要建立简洁、()的知识形式。A.整合B.系统C.规范D.协调

题目
根据科学的美学标准,遵循这一途径去挖掘科学美的核心问题就是要建立简洁、()的知识形式。

A.整合

B.系统

C.规范

D.协调

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1.本文讨论的主要问题是A．科学与艺术的关系 B．物理学与美学的关系C．探索与美的关系 D．真与美的关系

2.在构建预警管理体系时,需遵循()的思想和方法,科学建立标准化的预警体系,保证预警的上下统一和协调。A.信息论B.控制论C.决策论D.系统论

3.数学素质教育为以实现人文教育与科学教育的整合,价值取向上就是有机结合传授数学与传递人类文化的价值观念和()A.伦理道德规范B.系统知识C.社会习俗D.意识形态

4.美学作为一门社会科学,是在社会的物质生活与精神生活的基础上产生和发展起来的,是研究美、()的一门科学。A.美的作用B.美感C.美的创造D.美学规律

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  • 第1题：

    编制定员标准的原则有（ ）。

    A．依据科学

    B．方法先进

    C．计算统一

    D．形式简化

    E．内容协调


    正确答案：ABCDE

  • 第2题：

    为了确保政策目标的科学性,制定政策目标应该主要遵循的原则,不包括()。

    A.目标要有规范性

    B.目标要体现价值判断

    C.目标要明确具体

    D.目标系统要有协调性


    正确答案:B

  • 第3题：

    我国行政改革的最终目标就是要建立()。

    A.办事高效

    B.行为规范

    C.运转协调

    D.管理科学


    参考答案：ABC

  • 第4题：

    依据反映层次的系统性,知识可以分为()和()

    A.经验知识

    B.理论知识

    C.科学知识

    D.科学常识


    参考答案：AB

  • 第5题：

    提出了“知识就是力量”这一口号的科学家是（ ）。

    A．维萨留斯

    B．哥白尼

    C．牛顿

    D．培根


    正确答案：D
    这句名言出自英国著名学者弗兰西斯·培根。在培根看来，人是自然的主人，可以驾驭自然。但“要命令自然，就必须服从自然”，即认识自然规律，掌握科学知识。正是从这个角度出发，培根提出了“知识就是力量”的著名论断，影响一代又一代人的生活。

  • 第6题：

    编制定员标准的基本原则包括（ ）。

    A.定员标准水平要科学、先进、合理
    B.依据要科学
    C.方法要先进
    D.计算要统一
    E.形式要简化、内容要协调

    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    编制定员标准的基本原则主要包括：定员标准水平要科学、先进、合理；依据要科学；方法要先进；计算要统一；形式要简化；内容要协调。

  • 第7题：

    根据西方对护理学知识体系的认识，护理艺术、技能或护理行为方面的知识称为

    A.伦理学知识
    B.美学知识
    C.直感知识
    D.科学知识
    J.=LEFT(J64,2)

    答案：B
    解析：

  • 第8题：

    编制定员标准的原则不包括（ ）。

    A.依据要科学
    B.计算要统一
    C.形式要简化
    D.方法要科学

    答案：D
    解析：

  • 第9题：

    十九大提出要建立（　）的预算制度，全面实施绩效管理

    A.全面规范透明
    B.标准科学
    C.约束有力
    D.适度保密
    E.相机抉择

    答案：A,B,C
    解析：
    十九大提出要建立全面规范透明、标准科学、约束有力的预算制度，全面实施绩效管理。

  • 第10题：

    遵循美学的观点和规律，整形外科手术是一种医学美的（）

    • A、科学
    • B、实践
    • C、艺术
    • D、效果

    正确答案:C

  • 第11题：

    下列关于美学的描述，错误的是（）。

    • A、美学是一门研究感性知识的科学  
    • B、美学是以美的方式去思维的艺术
    • C、美学是研究人类认识中具有审美属性的理性认识
    • D、美学是美的艺术理论

    正确答案:C

  • 第12题：

    多选题
    要科学合理地设计业绩评价系统，应遵循的三大观念为（）
    A

    权变观念

    B

    协调观念

    C

    整合观念

    D

    平衡观念

    E

    系统观念


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    保证政策目标的科学性,制定政策目标应该主要遵循的原则,不包括()。

    A.目标要体现价值判断

    B.目标要有规范性

    C.目标要明确具体

    D.目标系统要有协调性


    正确答案:A

  • 第14题：

    “目标本身适宜,表述形式规范”这一表述体现了学前儿童科学教育活动目标设计的哪一原则()?

    A.适宜性

    B.科学性

    C.可实现性

    D.规范性


    参考答案：C

  • 第15题：

    对科学的审美评价,不断地形成了一些关于科学的美学标准,主要有:简洁性、系统性和普遍性。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：错误

  • 第16题：

    机构设置应当(),具有比较完整且相对稳定的独立职能,能够与现有机构的职能()

    A.科学合理，紧密衔接

    B.科学合理,协调衔接

    C.科学规范,紧密衔接

    D.科学规范,协调衔接


    答案：B

  • 第17题：

    通才教育与专才教育的结合主要体现为（　）。

    A.科学知识与人文知识的整合
    B.理论知识与实践知识的整合
    C.基础知识与专业知识的整合
    D.知识与能力的整合

    答案：C
    解析：
    通才教育注重基础知识的传授和基本技能的训练，专才教育注重专门知识的传授和专门技能的训练。二者的结合体现了基础知识与专业知识的整合。

  • 第18题：

    建立火灾风险评估指标体系，需遵循的原则有科学性、系统性、综合性和适用性等。所采用的方法要简单、结论要明确、效果要显著是（ ）原则。

    A.科学性
    B.系统性
    C.综合性
    D.适用性

    答案：D
    解析：
    教材P369
    适用性原则是采用的方法要简单、结论要明确、效果要显著。

  • 第19题：

    现代西方美学。一反过去传统的哲学方法，而走向心理学美学与科学美学。心理美学用科学方法研究人的审美心理，偏重于主体；科学美学则用科学方法分析审美对象的结构与功能，偏重于客体。但不管采用哪种方法，他们都认为对美的本质(美的定义)问题作无穷无尽的哲学上的思辨性探讨，没有什么意义。由此可知______。


    A. 现代西方美学认为，传统美学的哲学思考没有意义，方法也不科学
    B. 心理学美学研究人的审美心理，侧重于对审美对象主体及内容的研究
    C. 科学美学侧重研究审美客体，即对审美对象的结构与功能进行科学分析
    D. 应该抛弃对美的本质问题的哲学探讨

    答案：C
    解析：
    解题指导： A项错在“传统美学的哲学思考没有意义”，偷换概念，否定对象扩大。B项“心理学美学侧重于对审美对象主题及内容的研究”在文中没有依据，原文说“偏重于主体”，指的是审美者。原文只是说“对美的本质问题作无穷无尽的哲学上的思辨性探讨，没有什么意义”，而不是抛弃，D过于绝对。故答案为C。

  • 第20题：

    学前阶段美的启蒙重在培养儿童（ ）。
    A.美学的知识
    B.发现美、欣赏美的能力
    C.表现美的技能
    D.审美动机


    答案：B
    解析：
    发现美、欣赏美是个休对关的认识的初步能力，在学前教育阶段，对美的启蒙主要是要培养幼儿发现美、欣赏美的能力。

  • 第21题：

    党的十九大报告进一步提出，“加快建立现代财政制度，建立权责清晰、（）、区域均衡的中央和地方财政关系”，“建立全面规范透明、（）、约束有力的预算制度”。

    • A、全面规范；分工明确
    • B、财力协调；标准科学
    • C、全面规范；标准科学
    • D、财力协调；分工明确

    正确答案:B

  • 第22题：

    要科学合理地设计业绩评价系统，应遵循的三大观念为（）

    • A、权变观念
    • B、协调观念
    • C、整合观念
    • D、平衡观念
    • E、系统观念

    正确答案:A,C,E

  • 第23题：

    有效管理的关键点中，建立科学的规范就是要学习创新。


    正确答案:错误

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