研究证明,社会环境和教育虽不能改变儿童个体道德的发展的顺序,却可以加速或延缓这种发展。()此题为判断题(对，错)。

题目
研究证明,社会环境和教育虽不能改变儿童个体道德的发展的顺序,却可以加速或延缓这种发展。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.柯尔伯格根据实验研究的结果指出,儿童这一道德发展的过程有以下几个特点()。A.发展的阶段是有一定顺序的B.道德的发展源于个体的社会实践活动，源于主体和社会道德情景的相互作用;不同的文化和社会环境，个体道德的发展水平可有不同C.道德发展的过程是一个充满矛盾的过程，是一个不断解决道德冲突的过程D.逻辑思维的阶段和道德推理的阶段是平行的

2.柯尔伯格采用“——”研究儿童的道德发展的教育问题。

3.法律对经济基础的作用包括( )。A．选择和确认B．加速或延缓其发展C．改变和创造D．保障和促进

4.历史人物在历史上的作用表现为（ ）A．加速或延缓历史的发展B．改变历史发展的规律C．决定历史时代的根本特点D．改变历史发展的方向

更多“研究证明,社会环境和教育虽不能改变儿童个体道德的发展的顺序,却可以加速或延缓这种发展。() ”相关问题

  • 第1题：

    地理环境的优劣可以加速或延缓社会的发展。()


    参考答案：正确

  • 第2题：

    人口是社会存在和发展的前提，人口及人口的生产能够（ ）社会的发展。

    A．加速

    B．延缓

    C．加速或延缓

    D．决定


    正确答案：C
    人口因素是指在一定历史时期和地域中人口的数量、质量、分布、密度、构成及人口的生产等方面的总和，是社会存在和发展的前提。人口及人口的生产能够加速或延缓社会的发展，但不是社会发展的决定性因素。

  • 第3题：

    班杜拉研究儿童道德发展和教育问题的主要方法是道德两难故事法。


    答案：
    解析：
    错误。道德两难故事法是科尔伯格用来研究儿童道德发展的方法。

  • 第4题：

    柯尔伯格的道德发展理论认为（ ）。

    A．环境和文化的影响不能改变道德的内容

    B．环境和文化的影响不能决定道德发展的速度

    C．环境和文化的影响不能改变一个人道德发展的顺序

    D．环境和文化的影响可以改变一个人道德发展的顺序


    正确答案：C

  • 第5题：

    柯尔伯格的道德认知发展理论的要点包括()多选

    A.道德发展具有固定不变的顺序
    B.环境和文化因素能决定道德发展的内容和速度
    C.达到后习俗水平的个体并不多
    D.环境和文化因素可以影响道德发展的顺序

    答案：A,B,C
    解析：
    知识点:发展心理学/青年期

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