汉语的古代书面语有两个系统:以先秦口语为基础形成的上古汉语书面语以及后代用这种书面语写成的作品。()A、错误B、正确

题目
汉语的古代书面语有两个系统:以先秦口语为基础形成的上古汉语书面语以及后代用这种书面语写成的作品。()

A、错误

B、正确

相似考题

1.现代汉语有口语和书面语两种不同形式。( )此题为判断题(对，错)。

2.古代汉语书面语有哪两个系统?

3.关于口语与书面语，下列说法正确的有（ ） A．它们是语言的两种存在形式 B．书面语是第一性的，口语是第二性的 C．口语先于书面语产生 D．口语是书面语形成和发展的基础 E．书面语为口语提供了鲜活的材料

4.对古白话正确的解释解释应是()。A、六朝以后仿古作品中的语言B、秦汉时期书面语C、唐宋以后的书面语D、六朝以后北方话为基础的汉语书面语

更多“汉语的古代书面语有两个系统:以先秦口语为基础形成的上古汉语书面语以及后代用这种书面语写成的作品。() A、错误B、正确”相关问题

  • 第1题：

    “五四”运动时期的“白话文运动”和“国语运动”互相推动，使汉语书面语接近口语，使口语有了明确的规范，于是形成了通行的（）。
    普通话
    【考点】现代汉语和现代汉语的形成

  • 第2题：

    现代汉语的书面语同口语是不一致的。


    正确答案:错误

  • 第3题：

    公文作者在写作时被规定必须使用（）

    • A、现代汉语的书面语言
    • B、古代汉语
    • C、现代汉语的口语
    • D、汉语的书面语言和口语

    正确答案:A

  • 第4题：

    关于口语与书面语，下列说法正确的有（）

    • A、它们是语言的两种存在形式
    • B、书面语是第一性的，口语是第二性的
    • C、口语先于书面语产生
    • D、口语是书面语形成和发展的基础
    • E、书面语为口语提供了鲜活的材料

    正确答案:A,C,D

  • 第5题：

    汉语的“遐迩、峥嵘、闺阁”之类的词只在书面语里使用，不在口语里使用，这说明（）

    • A、口语比书面语先进
    • B、书面语比口语高级
    • C、书面语比口语保守
    • D、书面语跟口语本质不同
    • E、书面语跟口语不尽一致

    正确答案:B,C,E

  • 第6题：

    对外汉语语音教学的任务是让学习者掌握汉语语音的基本知识和汉语普通话正确、流利的发音，为用（）进行交际打下基础。

    • A、书面语
    • B、口语
    • C、目的语

    正确答案:B

  • 第7题：

    对外汉语教学要求以句子和（）为重点，语音、语法、词汇、汉字综合教学。

    • A、口语
    • B、书面语
    • C、话语

    正确答案:C

  • 第8题：

    多选题
    语言的两种形式指的是（）
    A

    口语

    B

    书面语

    C

    汉语

    D

    古语


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    汉语普通话属于：（）
    A

    共同语

    B

    方言

    C

    书面语

    D

    口语


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    “五四”运动时期的“白话文运动”和“国语运动”互相推动，使汉语书面语接近口语，使口语有了明确的规范，于是形成了通行的（）。

    正确答案： 普通话
    解析： 【考点】现代汉语和现代汉语的形成

  • 第11题：

    判断题
    古代汉语有两个系统：一个是以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语以及后来历代作家仿古的作品中的语言，也就是通常所谓的文言；一个是六朝以来以北方话为基础而形成的古白话。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    语言存在形式有（）
    A

    口语

    B

    汉语

    C

    书面语

    D

    拼音


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    现代汉语的书面语同口语是不一致的。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第14题：

    语言存在形式有（）

    • A、口语
    • B、汉语
    • C、书面语
    • D、拼音

    正确答案:A,C

  • 第15题：

    语言的两种形式指的是（）

    • A、口语
    • B、书面语
    • C、汉语
    • D、古语

    正确答案:A,B

  • 第16题：

    汉语普通话属于（）。

    • A、共同语
    • B、方言
    • C、书面语
    • D、口语

    正确答案:A

  • 第17题：

    文言产生于先秦两汉时期，是以先秦口语为基础加工而形成的上古汉语书面语，以及后来历代作家依照这种书面语所写的作品中的语言。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    古代汉语有两个系统：一个是以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语以及后来历代作家仿古的作品中的语言，也就是通常所谓的文言；一个是六朝以来以北方话为基础而形成的古白话。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    单选题
    公文作者在写作时被规定必须使用（）
    A

    现代汉语的书面语言

    B

    古代汉语

    C

    现代汉语的口语

    D

    汉语的书面语言和口语


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    对外汉语语音教学的任务是让学习者掌握汉语语音的基本知识和汉语普通话正确、流利的发音，为用（）进行交际打下基础。
    A

    书面语

    B

    口语

    C

    目的语


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    文言产生于先秦两汉时期，是以先秦口语为基础加工而形成的上古汉语书面语，以及后来历代作家依照这种书面语所写的作品中的语言。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    汉语的“遐迩、峥嵘、闺阁”之类的词只在书面语里使用，不在口语里使用，这说明（）
    A

    口语比书面语先进

    B

    书面语比口语高级

    C

    书面语比口语保守

    D

    书面语跟口语本质不同

    E

    书面语跟口语不尽一致


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    以汉语为例谈谈书面语和口语的关系。

    正确答案：
    书面语与口语是共同组成汉语的重要部分,而二者既有紧密的联系,又有明显的差别。
    (1)联系
    口语是第一性的,文字是第二性,文字在语言的基础上产生,文字出现以前,语言只有凭口、耳进行交际的口头形式,即口语。有了文字以后,使用文字形式的文本语句与用口说出的一发即逝的“话”在创作和接收上都有诸多不同的特点,因而就有了适合于用文字写出来供“看”的书面语和适合于随时说出供“听”的口语这两种语体的分化。
    (2)区别
    书面语在口语的基础上产生,是口语的加工形式,虽然两者的基本系统是一致的。但由于表达媒介的不同,两者也有很明显的区别,主要表现为:
    ①用途不同
    a.口语是听的
    听和说连在一起,要求快,因而说话是随想随说,甚至是不假思索,脱口而出。说话的时候,除了连词成句以外,还可以利用整句话的高低快慢的变化、各种特殊的语调,身势等伴随的动作以及说话时的情景。口头交际讲求效率,有这么多的条件可以利用,所以口语的用词范围可以比较窄,句子比较短,结构比较简单,还可以有重复、脱节、颠倒、补说,也有起填空作用的“呃,呃”“这个,那个”之类的废话。
    b.书面语是看的
    看和写连在一起,可以从容推敲,仔细琢磨。但是口语中的快慢高低变化、特殊语调、身势和说话场景都不起作用了,只有标点符号还起一点作用,但也有限。书面语只能用别的手段来弥补不足:扩大用词的范围,使用比较复杂的句子结构,尽量排除废话,讲究篇章结构、连贯照应等。口语和书面语的这些差别是由表达媒介的不同决定的,它们是同一种语言的不同的风格变异。
    ②书面语是口语的加工形式
    它虽然产生于笔头,也可以见于口头。新闻广播就是书面语的口头形式。人们用“掉书袋”“文绉绉”“学生腔”“字儿话”等来形容用书面语说话的人。相反,通俗读物要求口语化,在剧本和小说的对话里,作家总是要努力写出口语来刻画人物性格;法庭上的供词、证言也要尽可能记录原话。这些又是书面使用口语的例子。
    ③发展速度不同
    书面语在口语的基础上形成,因而和口语基本一致。但是,口语容易变,书面语比较保守,因而在一定的历史条件下书面语会落后于口语的发展,产生言文脱节的局面。汉语词语的读音虽然古今有别,但文字的写法却是一样的,这在客观上便于沟通古今。加以人们崇尚古代的典籍,古代的句式和词语用法通过师生传授,代代相传,一直沿用下来。新的作者会毫不犹豫地把公元前的词语和其后若干世纪产生的词语一起引用,口语中早就不用的旧词语仍旧可以在书面语中通行无阻。
    解析： 暂无解析

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