“教育改造方针”的核心精神是借助()的教育模式,用以取代前此的美国模式。
A、法国
B、德国
C、英国
D、苏联
第1题:
美国独立前,移植的主要是()
第2题:
美国殖民地时期的教育基本上是宗主国教育模式的移植。从全局看,主要移植的是()
第3题:
回归主流教育模式中的资源教室模式主要流行于()
第4题:
西方政治制度中,三权分立制衡模式有()。
第5题:
实行多种医疗保险模式并存的典型代表是()。
第6题:
最早实施义务教育的国家是()
第7题:
在高等教育发展史上,属于英才教育向大众教育转变过程模式的是()。
第8题:
法国
美国
德国
英国
第9题:
英国教育模式
中国教育模式
德国教育模式
美国教育模式
第10题:
英国
美国
法国
德国
第11题:
法国
德国
英国
丹麦
第12题:
英国模式
法国模式
德国模式
美国模式
日本模式
第13题:
养老保险制度模式中的投保资助模式起源于()。
第14题:
高等教育宏观管理体制的模式有:()管理体制,如法国、意大利、瑞典 ()管理体制,美国 ()管理体制,德国、日本、英国。
第15题:
“128模式”是哪个国家的()
第16题:
日本二战后教育改革主要仿效的教育模式为()
第17题:
对我国近百年高等教育的发展影响较大的国家是()。
第18题:
对我国百年来现代高等教育的发展影响较大的国家是()
第19题:
在高等教育发展历史上,英才教育向大众教育转变的模式有日本模式和()。
第20题:
法国
德国
英国
加拿大
第21题:
第22题:
英国
美国
法国
德国
第23题:
法国教育模式
德国教育模式
意大利教育模式
英国教育模式