小学数学教育研究还存在着一些不容忽视的问题,主要表现为()。A.重复研究的多,独创性的少B.定性研究的多,定量研究的少C.个体研究的多,校本研究的少D.研究成果多,实际应用少

题目
小学数学教育研究还存在着一些不容忽视的问题,主要表现为()。

A.重复研究的多,独创性的少

B.定性研究的多,定量研究的少

C.个体研究的多,校本研究的少

D.研究成果多,实际应用少


相似考题
更多“小学数学教育研究还存在着一些不容忽视的问题,主要表现为()。 ”相关问题
  • 第1题:

    简要分析我国中小学数学教育传统评价存在的问题。


    正确答案:(1)评价的目的:以甄别与选拔为主,数学学科成为甄别、选拔人才的重要手段;(2)评价方式:以测验与考试为主;(3)评价内容:以知识技能为主;(4)评价主体:以学校和教师为主。 

  • 第2题:

    建构小学数学课堂教学策略的依据主要包括()。

    A、对学生学习数学成绩的要求

    B、对小学数学教育价值追求的基本认识

    C、对儿童学习数学过程的认识和理解

    D、对课堂学习过程的理解和诠释

    E、对教师自身价值的认识


    参考答案:BCD

  • 第3题:

    照2011版义务教育阶段数学课程标准,小学数学教材的主要内容有哪些?请列出每个模块下的主要内容。


    C 螺旋式是指在不同阶段,单元或不同课程门类中,使课程内容重复出现,逐渐扩大知识面,加深知识难度,即同一课程内容前后重复出现,前面呈现的内容是后面呈现内容的基础,后面程序的内容是前面呈现的内容的不断扩展和加深层层递进。题目中先认识,后理解,体现的是螺旋式。

  • 第4题:

    视障小学生心理发展总体上还是比较健康的,但也存在着不容忽视的问题。其中对人焦虑和自责倾向是属于哪种心理健康问题?()

    A.主要

    B.基本

    C.根本

    D.常见


    答案:A

  • 第5题:

    自20世纪以来,我国的文献整理工作取得了显著的成就,但也存在着不容忽视的问题。主要有哪些问题?


    参考答案:

    从总体来看,大多欠缺传统文献学的扎实功底,有编纂而无研究,有目录而无解题,未能很好地起到提纲挈领、指示门径的作用。从古籍文献的点校来看,点校质量参差不齐,一些点校整理本误点误断及文字讹误比比皆是,有的甚至不堪卒读。从古籍的数字化来看,有的未能完整准确地反映原书面貌,有的还出现新的讹误。从查阅利用来看,相忽视了基础文献的精读的研究,也忽视了目录、版本、校勘、考证、辨伪、辑佚待基本功训练。