素质教育和课程改革必须融为一体,相互促进。()此题为判断题(对，错)。
题目
此题为判断题(对，错)。
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参考答案和解析
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第1题：
追求整体性课程目标是当前世界各国课程改革发展的一种趋势。（ ）
此题为判断题(对，错)。
正确答案：√
世界各国课程改革发展的趋势包括追求卓越的整体性课程目标、注重课程编制的时代性、基础性、综合性和选择性和讲求学习方式的多样化。 -
第2题：
课程资源是突破课程改革的重点和难点的关键因素。()此题为判断题(对，错)。
正确答案：正确
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第3题：
基础教育课程评价改革的目标在于改变课程评价强调甄选与选拔的功能。()此题为判断题(对，错)。
正确答案：×
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第4题：
国际数学课程目标的改革趋势就是注重数学交流。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：错误
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第5题：
素质教育就是培养特长和兴趣的教育。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：×
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第6题：
新疆建省是清政府对历朝各代治理新疆的一次重大改革,新疆由此完成了和中国其他地区融为一体的进程。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
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第7题：
课程改革理念下学习方式的变革是教育自身和社会发展在课程中反映。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
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第8题：
传统的学习方式能更好地推进素质教育,能成为课程改革的积极的推动力量。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：错误
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第9题：
所选的课程必须购买指定的教材。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：×
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第10题：
本课程提出,过去40年来两大法宝是:改革和开放。()此题为判断题(对，错)。
答案：正确
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第11题：
布鲁纳非常重视课程改革中媒体的运用。（ ）
此题为判断题(对，错)。
正确答案：×
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第12题：
判断题课程改革的基本目标与推行素质教育无关。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第13题：
随着课程改革的全面实施,教师由传统课程范式的被动执行者而成为新课程的研究者和创造者。()此题为判断题(对，错)。
正确答案：正确
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第14题：
技术和经济之间相互促进又相互制约。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
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第15题：
2001年,《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)正式颁布,新一轮的语文课程改革的大幕拉开了。这一次的语文课程改革,注入了新的课程理念,强调“以育人为本”,凸现素质教育。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
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第16题：
语文美育可以成为整个教育的基础和教育改革的突破口,也是学校实施素质教育的突破口。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
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第17题：
独立自主必须贯彻在革命时期,建设时期和改革时期。()此题为判断题(对，错)。
答案：对
解析：因为中国独立自主思想的产生与发展经历了三个阶段,分别是新民主主义革命时期、社会主义建设时期和改革开放时期,在不同的阶段独立自主思想被赋予了不同的内涵，但是无论内涵如何不同，在中国的革命，建设和改个时期，独立自主思想发挥的作用都是无法取代的。
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第18题：
幼儿发展评价要尽量和教学融为一体。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
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第19题：
课程改革积极推进素质教育的需要。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
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第20题：
“六三三”学制的内容包括:改革学制的标准、学校系统、附则和课程标准四方面。()此题为判断题(对，错)。
正确答案：√
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第21题：
课程改革必须强调学科课程在学校课程中占据绝对主导地位。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：×
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第22题：
开设正式的训练课程是防火教育的重要内容，必须明确课程的计划和时间。
此题为判断题(对，错)。
正确答案：√
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第23题：
基础教育课程改革提倡自主、合作、探究的学习方式。 （ ）
此题为判断题(对，错)。
正确答案：√