激励角度下教师的需求特征()A.高尚性B.迫切性C.精神性D.质朴性E.恒常性

题目

激励角度下教师的需求特征()

A.高尚性

B.迫切性

C.精神性

D.质朴性

E.恒常性

相似考题

1.知觉的特征除外()A.整体性B.理解性C.恒常性D.条件性E.选择性

2.职业道德的特征主要包括()。A.高尚性B.有限性C.规范性D.稳定性E.区域性

3.不属于药品特殊性的是A．质量标准严格B．与生命健康相关C．经济性D．专业技术性强E．需求迫切性

4.从心理学角度来说,绩效管理具有( )作用A.前瞻性B.引导性C.回馈性D.激励性E.全局性

参考答案和解析
标准答案：A|B|D
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  • 第1题：

    药品特殊性体现在

    A．质量标准严格

    B．消费者低选择性

    C．需要迫切性

    D．缺乏需求价格弹性

    E．与人的生命健康相关


    正确答案：ABCDE

  • 第2题：

    知觉具有( )特征。

    A.整体性

    B.选择性

    C.敏感性

    D.理解性

    E.恒常性


    答案：ABCD

  • 第3题：

    正向激励的形式包括（ ）。

    A．物质性策略

    B．货币形式策略

    C．精神性策略

    D．非货币性策略

    E．荣誉性策略


    正确答案：ABCDE
    教材第190页

  • 第4题：

    知觉的基本特征不包括

    A．选择性

    B．整体性

    C．倾向性

    D．理解性

    E．恒常性


    正确答案：C

  • 第5题：

    知觉的特征包括（ ）。

    A.选择性

    B.适应性

    C.理解性

    D.恒常性

    E.整体性


    正确答案：ACDE
    知觉的特征包括整体性、选择性、理解性与恒常性。

  • 第6题：

    沟通和交流属于人的基本需求(需要)中的

    A.生理性需要
    B.情绪性需要
    C.知识性需要
    D.社会性需要
    E.精神性需要

    答案：D
    解析：
    社会性需要是指个人与社会中其他人或集体互动的需要，如沟通交流、朋友交往等。

  • 第7题：

    药品的特殊性不包括（ ）。

    A.与人的生命健康相关
    B.质量标准严格
    C.专业技术性强
    D.需求迫切性
    E.经济性

    答案：E
    解析：
    药品的特殊性包括：①与人的生命健康相关；②质量标准严格；③专业技术性强；④社会公共性；⑤缺乏需求价格弹性；⑥消费者低选择性。

  • 第8题：

    教师道德行为选择作为一种道德心理过程，应包括道德需要的确立等，以下说法正确的是

    A. 教师高尚的精神需求是人的本能需求
    B. 教师高尚的精神需求的获得具有随意性；
    C. 教师高尚的精神需求是在教育实践活动中逐步确立的
    D. 道德需要不能转变为道德动机

    答案：C
    解析：

  • 第9题：

    知觉的主要特征有（　　）。

    A.记忆性
    B.选择性
    C.整体性
    D.理解性
    E.恒常性

    答案：B,C,D,E
    解析：
    知觉是指在感觉的基础上形成的，比感觉复杂、完整，是反映客观事物的整体形象和表面联系的心理过程。知觉的形成不仅需要具体的客观对象，还需要以往知识和经验的帮助。知觉的主要特征是选择性、整体性、理解性和恒常性。

  • 第10题：

    幼儿的向师性和模仿性的心理特征决定了教师劳动具有（）。

    A.复杂性
    B.示范性
    C.精神性
    D.主观能动性

    答案：B
    解析：
    幼儿具有模仿教师的倾向，因此，幼儿教师应该注重自己的言行举止，做好示范榜样。

  • 第11题：

    激励角度下教师的需求特征（）

    • A、高尚性
    • B、迫切性
    • C、精神性
    • D、质朴性
    • E、恒常性

    正确答案:A,B,D

  • 第12题：

    多选题
    激励角度下教师的需求特征（）
    A

    高尚性

    B

    迫切性

    C

    精神性

    D

    质朴性

    E

    恒常性


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    事故的特征是()。

    A.迫切性

    B.危害性

    C.意外性

    D.紧急性


    参考答案：BCD

  • 第14题：

    知觉的特征不包括()

    A.选择性

    B.整体性

    C.恒常性

    D.理解性

    E.暂时性


    答案E

  • 第15题：

    药品的特殊性是

    A．与人的生命健康相关、质量标准严格、专业技术性强

    B．社会公共性、缺乏需求价格弹性

    C．消费者低选择性、需要迫切性

    D．与人的生命健康相关、质量标准严格、专业技术性强、社会公共性、缺乏需求价格弹性、消费者低选择性、需要迫切性

    E．消费者低选择性、需要迫切性、与人的生命健康相关


    正确答案：D

  • 第16题：

    正向激励策略的形式包括（ ）。

    A．物质性策略

    B．货币形式策略

    C．精神性策略

    D．非货币形式策略

    E．荣誉性策略


    正确答案：ABCDE
    正向激励策略是通过制定一系列行为标准，以及与之配套的人事激励政策如奖励、晋级、升职、提拔等，鼓励员工更加积极主动工作的策略。正向激励策略的形式可以是物质性的，也可以是精神性、荣誉性的；可以采用货币的形式，也可采用非货币的形式。激励的形式和内容具有多种类型和多样化特征。

  • 第17题：

    药品的特殊性是指

    A．消费者低选择性，需要迫切性和社会公共性

    B．质量标准严格、专业技术强、缺乏需求价格弹性和需求迫切性

    C．与人的生命健康相关，质量标准严格，专业技术性强，社会公共性，缺乏需求价格弹性，消费者低选择性，需要迫切性

    D．消费者低选择性，需要迫切性，缺乏需求价格弹性和社会公共性

    E．与人的生命健康相关，质量标准严格，专业技术性强和需要迫切性


    正确答案：C

  • 第18题：

    表象的特征有（　　）

    A.理解性
    B.形象性
    C.恒常性
    D.概括性
    E.可操作性

    答案：B,D,E
    解析：

  • 第19题：

    知觉的基本特征不包括以下哪项

    A.感受性
    B.恒常性
    C.概括性
    D.理解性
    E.选择性

    答案：A
    解析：

  • 第20题：

    关于药品的特殊性，说法不正确的是（ ）。

    A.与人的生命健康相关
    B.需求不具有迫切性
    C.专业技术性强
    D.质量标准严格
    E.缺乏需求价格弹性

    答案：B
    解析：
    药品的特殊性表现为：①与人的生命健康相关；②质量标准严格；③专业技术性强；④社会公共性；⑤缺乏需求价格弹性；⑥消费者低选择性；⑦需要迫切性。

  • 第21题：

    药品的特殊性包括
    A.需求迫切性 B.消费者低选择性 C.缺乏需求价格弹性 D.社会公共性 E.竞争性


    答案：A,B,C,D
    解析：

    本题考查药品的特殊性。
    竞争性属于一般商品的特性，不能体现药品的特殊。新大纲中已不作为考查内容。

  • 第22题：

    激励角度下教师的需求特征有哪些？


    正确答案: （1）自我实现需求的高尚性
    （2）人本管理的渴求性
    （3）物质需求的质朴性
    （4）在创造性的劳动过程中形成独特的价值观
    （5）拥有自主权的迫切性

  • 第23题：

    问答题
    激励角度下教师的需求特征有哪些？

    正确答案： （1）自我实现需求的高尚性
    （2）人本管理的渴求性
    （3）物质需求的质朴性
    （4）在创造性的劳动过程中形成独特的价值观
    （5）拥有自主权的迫切性
    解析： 暂无解析

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