甲乙两个班级，如果从甲班调30人到乙班，则甲班和乙班的人数比为1：1，如果从乙班调60人到甲班，则甲班和乙班的人数比为5：2，问甲乙两班共有多少人?（ ）A．320B．380C．400D．420

题目

甲乙两个班级，如果从甲班调30人到乙班，则甲班和乙班的人数比为1：1，如果从乙班调60人到甲班，则甲班和乙班的人数比为5：2，问甲乙两班共有多少人?（ ）

A．320

B．380

C．400

D．420

相似考题

1.甲、乙两班的同学人数相等，各有一些同学参加课外天文小组。甲班参加天文小组的人数恰好是乙班没有参加的人数的1/3，乙班参加天文小组的人数是甲班没有参加的人数的四分之一。问甲班没有参加的人数是乙班没有参加的人数的几分之几?

2.有甲乙丙三个班，如果从甲班调1名学生到乙班，甲乙两班人数相等。如果从乙班抽调1名学生到丙班就比乙班多2人，甲班和丙班相比，哪个班人多?多几人?（ ）A．甲班与丙班人数相等B．甲班比丙班多2人C．甲班比丙班多1人D．甲班比丙班少1人

3.某学校有甲、乙两个班，原来甲班比乙班少20人，现在从乙班中抽调14人去甲班，则乙班是甲班的7/8，甲班原来有()人?A.50 B.53 C.55 D.60

4.甲班和乙班共有图书160本，甲班的图书是乙班的3倍，甲班和乙班各有图书多少本？

更多“甲乙两个班级,如果从甲班调30人到乙班,则甲班和乙班的人数比为1:1,如果从乙班调60人到 ”相关问题

  • 第1题：

    甲、乙两班的学生人数相等，各有一些学生参加选修课。甲班参加选修课的人数恰好是乙班没有参加的人数的1/3，乙班参加选修课的人数恰好是甲班没有参加的1/4.那么甲班没有参加的人数恰好是乙班没有参加人数的（ ）


    A. 3/8
    B. 2/3
    C. 3/4
    D. 8/9

    答案：D
    解析：
    解题指导： 设甲班未参加的有X人，乙未参加的有Y人 那么乙参加的有X/4，甲参加的有Y/3 因为二班人数相等，所以：X+Y/3=Y+X/4， 3/4X=2/3Y， X/Y=2/3/（3/4）=8/9， 即甲班没有参加人数是乙班没有参加人数的8/9，故答案为D。

  • 第2题：

    张、王、李三人是某小学英语教师。他们对甲、乙两个班学生的学习英语状况作出如下判断()。
    张：如果甲班所有学生都爱学英语。那么乙班有的学生不爱学英语
    王：甲班有的学生不爱学英语.而乙班所有学生都爱学英语
    李：或者甲班所有学生爱学英语，或者乙班所有学生爱学英语
    如果上述三人的判断只有一假时。则以下各项中除了哪项其余判断均不能必然推出?()

    A.甲班所有学生都爱学英语,乙班所有学生都爱学英语
    B.甲班有的学生不爱学英语，乙班有的学生不爱学英语
    C.甲班有的学生不爱学英语,乙班所有学生都爱学英语
    D.甲班所有学生都爱学英语，乙班有的学生不爱学英语

    答案：D
    解析：
    【知识点】教师基本能力——逻辑思维能力
    首先设A=甲班所有学生都爱学英语，B=乙班所有学生都爱学英语。则三位老师的
    话可表示为：张：A→非B;王：非A且B;李：A或者B。
    如果王老师的话为真，则“非A”为真且“B”为真，由“B”为真可推出李老师的话为真.由“非A”为真可推出张老师的话为真，与“只有一假”矛盾，所以王老师的话为假。即其矛盾命题“A或非B”为真，李老师和张老师的话为真。
    由“A或非B”和“A或者B”可知，A必然为真(因为非B和B至少有一个为假)，再由“A→非B”可知，“非B”为真。故答案选D。此题也可用代入法。

  • 第3题：

    8、甲班和乙班的百米平均成绩相同，均为14.6秒，已知甲班百米成绩标准差小于乙班，则有（）。

    A．甲班成绩好于乙班。

    B．甲班成绩比乙班成绩整齐。

    C．乙班成绩比甲班成绩整齐。

    D．甲班和乙班平均水平相同。


    正确

  • 第4题：


    A.甲班比乙班小
    B.甲班比乙班大
    C.甲班等于乙班
    D.不能确定

    答案：A
    解析：

  • 第5题：

    某学校有甲、乙两个班，原来甲班比乙班少20人，现在从乙班中抽调14人去甲班，则乙班是甲班的



    ，甲班原来有( )人

    A.50
    B.53
    C.55
    D.60

    答案：A
    解析：
    现在甲班比乙班多14x2-20=8人，则甲班现在有



    人，甲班原有64-14=50人，选择A。

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