形而上学是指同辩证法相对立的世界观或方法论。指用孤立、静止、片面的观点看世界，认为一切事物都是孤立的，永远不变的；如果说有变化，只是数量的增减或场所的变更，这种增减或变更的原因不在事物内部而在于事物外部。 以下属于形而上学的是（ ）。 A．黑格尔：手离开了身体就失去了其作为手的意义 B．庄子：一尺之棰，日取其半，万世不竭 C．赫拉克利特：没有人能两次踏进同一条河流 D．培根：科学在人心目中的价值必须由它的实践作决定

题目

形而上学是指同辩证法相对立的世界观或方法论。指用孤立、静止、片面的观点看世界，认为一切事物都是孤立的，永远不变的；如果说有变化，只是数量的增减或场所的变更，这种增减或变更的原因不在事物内部而在于事物外部。 以下属于形而上学的是（ ）。 A．黑格尔：手离开了身体就失去了其作为手的意义 B．庄子：一尺之棰，日取其半，万世不竭 C．赫拉克利特：没有人能两次踏进同一条河流 D．培根：科学在人心目中的价值必须由它的实践作决定

相似考题

1.唯物辩证法和形而上学两种宇宙观、世 界观、发展观的对立表现为（）。 A．联系的观点和孤立的观点的对立 B．发展的观点和静止的观点的对立 C．全面的观点和片面的观点的对立 D．抽象的观点和具体的观点的对立

2.形而上学是指同辩证法相对立的世界观或方法论，指用孤立、静止、片面的观点看世界，认为一切事物都是孤立的，永远不变的;如果说有变化，只是数量的增减或场所的变更。以下属于形而上学的是（）。A. 黑格尔：手离开了身体就失去了其作为手的意义B. 庄子：一尺之棰，日取其半，万世不竭C. 赫拉克利特：没有人能两次踏进同一条河流D. 培根：科学在人心目中的价值必须由它的实践来决定

3.形而上学：指同辩证法相对立的世界观或方法论。它指用孤立、静止、片面的观点看世界，认为一切事物都是孤立的，永远不变的；如果说有变化，只是数量的增减或场所的变更。 以下属于形而上学的是（ ）。A．黑格尔：手离开了身体就失去了其作为手的意义B．芝诺：飞矢不动C．赫拉克利特：没有人能两次踏进同一条河流D．培根：科学在人心目中的价值必须由它的实践来决定

4.唯物辩证法与形而上学根本对立的焦点是（ ）。A．联系的观点与孤立的观点的对立B．发展的观点与不变的观点的对立C．全面的观点与片面的观点的对立D．是否承认矛盾及矛盾是事物发展的根本动力

参考答案和解析
正确答案：B
A、C两项的观点属于辩证法；D项反映了实践对认识的决定作用；B项中，“棰”过了万年早已不存在了，而庄子却认为“棰”万世不竭，犯了形而上学的错误。故选B。
更多“形而上学是指同辩证法相对立的世界观或方法论。指用孤立、静止、片面的观点看世界,认为一切事物都是 ”相关问题

  • 第1题：

    唯物主义和唯心主义的对立与辩证法和形而上学的对立的关系表现在( )。

    A.唯物主义和唯心主义的对立直接涉及哲学的党性问题，辩证法与形而上学的对立不直接涉及哲学的党性问题

    B．唯物主义总是与辩证法相结合，唯心主义总是与形而上学相结合

    C.唯物主义和唯心主义的对立有其社会根源和认识根源，辩证法和形而上学的对立不存在社会根源和认识根源

    D.唯物主义和唯心主义的对立属于世界观方面的对立，辩证法和形而上学的对立属于方法论方面的对立


    正确答案：A
    108．A【解析】所谓哲学的党性问题，就是指物质和意识何者为第一性的问题，表现为唯物主义和唯心主义的对立。而辩证法和形而上学的对立不涉及哲学的党性问题。据此，A为应选项。之所以排除8项，是因为辩证法可以和唯物主义结合，也可以和唯心主义结合；形而上学可以和唯心主义结合，也可以和唯物主义结合。C、D之所以为排除项，是因为无论唯物主义和唯心主义的对立，还是辩证法和形而上学的对立，都存在着社会根源和认识根源，都涉及了世界观问题和方法论问题。

  • 第2题：

    形而上学是指同辩证法相对立的世界观或方法论.指用孤立、静止、片面的观点看世界，认为一切事物都是孤立的，永远不变的;如果说有变化，只是数量的增减或场所的变更。以下属于形而上学的是:

    A.黑格尔：手离开了身体就失去了其作为手的意义

    B.庄子：一尺之棰，日取其半，万世不竭。

    C赫拉克利特：没有人能两次踏进同一条河流

    D培根：科学在人心目中的价值必须由它的实践来决定


    正确答案：B

  • 第3题：

    辩证法与形而上学根本对立的焦点是

    A．联系观点与孤立观点的对立

    B．全面观点与片面观点的对立

    C．发展观点与静止观点的对立

    D．承认矛盾观点与否认矛盾观点的对立


    正确答案：D

  • 第4题：

    唯物辩证法和形而上学的对立表现在（ ）。

    A．前者坚持用运动发展的观点看问题，后者则用静止的观点看问题

    B．前者坚持用联系的观点看问题，后者则用孤立的观点看问题

    C．前者认为事物内在矛盾性是事物运动发展的根本原因，后者否认事物的内在矛盾性

    D．前者主张规律是客观的，后者否认规律的客观性


    正确答案：ABC

    形而上学和辩证法这两种发展观的根本对立主要表现在：是用孤立的、静止的、片面的观点看问题还是用联系的、发展的、全面的观点看问题，而是否承认事物的内在矛盾是事物发展的根本动力则是二者对立的焦点。ABC符合题意，为正确答案。至于D项是唯物主义与唯心主义的对立，与辩证法与形而上学的对立不是一回事。

  • 第5题：

    唯物辩证法和形而上学对立分歧的焦点是（ ）

    A.联系观点和孤立观点的对立
    B.发展观点和静止观点的对立
    C.全面观点和片面观点的对立
    D.矛盾观点和否认矛盾观点的对立

    答案：D
    解析：

  • 第6题：

    唯物辩证法与形而上学的最根本分歧是（）

    • A、联系的观点与孤立的观点的对立
    • B、发展的观点与静止的观点的对立
    • C、全面的观点与片面的观点的对立
    • D、是否承认矛盾，是否事物的内部矛盾是事物发展的源泉

    正确答案:D

  • 第7题：

    唯物辩证法和形而上学根本对立的焦点是（）。

    • A、联系观点和孤立观点的对立
    • B、全面观点和片面观点的对立
    • C、发展观点和静止观点的对立
    • D、是否承认矛盾和内部矛盾是事物发展的根本动力

    正确答案:D

  • 第8题：

    哲学的党性或党派性是指（）

    • A、辩证法同形而上学的对立和斗争
    • B、可知论和不可知论的对立和斗争
    • C、无产阶级世界观同资产阶级世界观的对立和斗
    • D、唯物主义同唯心主义的对立和斗争

    正确答案:D

  • 第9题：

    多选题
    辩证法是与形而上学相对立的根本观点，这是因为辩证法主张（）。
    A

    用唯物的观点看宇宙

    B

    用联系的观点看世界

    C

    用发展的观点看事物

    D

    用矛盾的观点看问题


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    哲学的党性或党派性是指（）
    A

    辩证法同形而上学的对立和斗争

    B

    可知论和不可知论的对立和斗争

    C

    无产阶级世界观同资产阶级世界观的对立和斗

    D

    唯物主义同唯心主义的对立和斗争


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    唯物辩证法和形而上学根本对立的焦点是（）。
    A

    联系观点和孤立观点的对立

    B

    全面观点和片面观点的对立

    C

    发展观点和静止观点的对立

    D

    是否承认矛盾和内部矛盾是事物发展的根本动力


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    唯物辩证法与形而上学的根本对立的焦点是（　　）。
    A

    联系的观点与孤立的观点的对立

    B

    发展的观点与不变的观点的对立

    C

    全面的观点与片面的观点的对立

    D

    是否承认矛盾及矛盾是事物发展根本动力观点的对立


    正确答案： C
    解析：
    是否承认矛盾及矛盾是事物发展的根本动力，是唯物辩证法与形而上学根本对立的焦点。唯物辩证法与形而上学是两种根本对立的世界观和方法论，它们的分歧表现在四个方面：①联系的观点与孤立的观点的对立；②发展的观点与静止的观点的对立；③全面的观点与片面的观点的对立；④是否承认矛盾。其中，是否承认事物的内部矛盾是事物发展的源泉则是二者的根本分歧。

  • 第13题：

    唯物辩证法和形而上学两种宇宙观、世界观、发展观的对立表现为（ ）。

    A．联系的观点和孤立的观点的对立

    B．发展的观点和静止的观点的对立

    C．全面的观点和片面的观点的对立

    D．抽象的观点和具体的观点的对立


    正确答案：ABC
    马克思主义哲学指出，形而上学的特点是用孤立、静止、片面、表面的观点去看世界，否认唯物辩证法所主张的事物因内部矛盾引起发展的学说。唯物辩证法和形而上学宇宙观的对立表现在联系的观点和孤立的观点的对立，世界观的对立表现在全面的观点和片面的观点的对立，发展观表现在发展的和静止的观点的对立。因此，选项ABC正确。 

  • 第14题：

    定义判断 每道题先给出一个定义，然后列出四种情况，要求你严格依据定义，从中选出一个最符合或最不符合该定义的答案。注意：假设这个定义是正确的，不容置疑的。

    第71题：形而上学是指同辩证法相对立的世界观或方法论。指用孤立、静止、片面的观点看世界，认为一切事物都是孤立的，永远不变的；如果说有变化，只是数量的增减或场所的变更，这种增减或变更的原因不在事物内部而在于事物外部。以下属于形而上学的是（ ）

    A．黑格尔：手离开了身体就失去了其作为手的意义

    B．庄子：尺之棰，日取其半，万世不竭

    C．赫拉克利特：没有人能两次踏进同一条河流

    D．培根：科学在人心目中的价值必须由它的实践作决定


    正确答案：B
     A、C都是辩证法，D项反映了实践对认识的决定作用；B项中，棰过了一万年早已经不存在了，即事物已经发生变化了，而庄子认为棰万世不竭，只是数量有所减少，这样他就犯了形而上学的错误。

  • 第15题：

    唯物辩证法和形而上学两种世界观、发展观对立的表现是

    A．联系观点和孤立观点的对立

    B．发展观点和静止观点的对立

    C．全面观点和片面观点的对立

    D．承认矛盾观点和否认矛盾观点的对立


    正确答案：ABCD

  • 第16题：

    形而上学用孤立、静止的观点看待世界，它认为事物发展变化的原因在于事物内部的矛盾性。()


    答案：错
    解析：
    形而上学用孤立、静止的观点看待世界，认为世界上的一切事物和现象，都是孤立存在、静止不变的，否认发展变化的原因在于事物内部的矛盾性；而辩证法用联系和发展的观点看待世界，认为世界上的事物和现象，是普遍联系和发展变化的，其发展变化的原因在于事物内部的矛盾性。

  • 第17题：

    两种对立的世界观和方法论是（）

    • A、唯物主义辩证法与形而上学
    • B、社会主义和资本主义
    • C、唯物论与辩证法
    • D、主观与客观

    正确答案:A

  • 第18题：

    辩证法是与形而上学相对立的根本观点，这是因为辩证法主张（）。

    • A、用唯物的观点看宇宙
    • B、用联系的观点看世界
    • C、用发展的观点看事物
    • D、用矛盾的观点看问题

    正确答案:B,C,D

  • 第19题：

    黑格尔认为：“矛盾则是一切运动和生命力的根源；事物只因为自身具有了矛盾，它才会运动。”杜林则认为“在事物中没有任何矛盾。”这种分歧体现了（）。

    • A、世界观和方法论的根本对立
    • B、可知论和不可知论的根本对立
    • C、唯物论和唯心论的根本对立
    • D、辩证法和形而上学的根本对立

    正确答案:D

  • 第20题：

    唯物辩证法和形而上学的对立表现在（）

    • A、世界上一切事物和现象是普遍联系还是彼此孤立
    • B、世界上的一切事物和现象是发展变化还是凝固不变
    • C、世界的本质是物质还是精神
    • D、世界是可以认识还是不可以认识

    正确答案:A,B

  • 第21题：

    多选题
    唯物辩证法和形而上学的对立表现在（）
    A

    世界上一切事物和现象是普遍联系还是彼此孤立

    B

    世界上的一切事物和现象是发展变化还是凝固不变

    C

    世界的本质是物质还是精神

    D

    世界是可以认识还是不可以认识


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    形而上学用孤立、静止的观点看待世界，它认为事物发展变化的原因在于事物内部的矛盾性。（  ）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    唯物辩证法与形而上学根本对立的焦点是（）。
    A

    联系的观点与孤立的观点的对立

    B

    发展的观点与不变的观点的对立

    C

    全面的观点与片面的观点的对立

    D

    是否承认矛盾及矛盾是事物发展的根本动力


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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