一个人说话的内容不论如何精彩，但如果时机掌握不好，也无法达到说话的目的。因为听者的内心，往往随着时间变化而变化。要对方愿意听你的话，或者接受你的观点，都应当选择适当的时机。最能准确复述这段话主要意思的是（ ）。A．说话的内容比时机重要B．说话时要把握听者的内心变化C．掌握说话的时机很重要D．说话的时机比内容重要

题目

一个人说话的内容不论如何精彩，但如果时机掌握不好，也无法达到说话的目的。因为听者的内心，往往随着时间变化而变化。要对方愿意听你的话，或者接受你的观点，都应当选择适当的时机。

最能准确复述这段话主要意思的是（ ）。

A．说话的内容比时机重要

B．说话时要把握听者的内心变化

C．掌握说话的时机很重要

D．说话的时机比内容重要

相似考题

1.一个人非常喜欢说话,但总是无法表明自己的真实想法,这种人属于:()。A.表达度高B.表达度低C.情感度高D.情感度低

2.在处理恐怖、威胁电话的时候，在接听过程中，要仔细并详细记录对方的性别、年龄、口音、语速、情绪、( )及通话内容A.说话好不好听B.说话快不快C.说话慢不慢D.背景音

3.言语表情不包括()。A:说话的语调 B:说话的速度 C:说话的内容 D:说话的节奏

4.一个人吃饱饭可以更好地说话，但如果他只能吃饭而不能说话，他的吃饭其实是缺乏保障的。所以，不能简单认为“吃饭”一定比“说话”更重要，更不能认为只要“吃饭”问题解决了，要不要“说话”就无所谓了。这段文字意在说明（ ）。A．民以食为天B．吃饭比说话更重要C．吃饱饭是说好话的前提D．民生问题的实质是民主问题

更多“一个人说话的内容不论如何精彩,但如果时机掌握不好,也无法达到说话的目的。因为听者的内 ”相关问题

  • 第1题：

    运动性失语的表现是

    A.听力减退，听不清他人说话
    B.不能理解他人说话内容
    C.理解别人的讲话，但不能表达
    D.能说话，但带鼻音
    E.讲不出话，也听不明白别人的语言

    答案：C
    解析：
    运动性失语能听懂别人的语言，、但自己不能表达。

  • 第2题：

    领导在讲话时需要注意（）。

    • A、说话内容可以引起听者的兴趣
    • B、减少语言错误
    • C、避免啰嗦
    • D、以上都有

    正确答案:D

  • 第3题：

    我国古代提倡“（）”。说话者必须对自己的表达负责，对听者负责。


    正确答案:一言既出，驷马难追

  • 第4题：

    对听到的信息很少深入思考，也很少给予说话者反馈，这属于（）

    • A、自我辩解的倾听者
    • B、自我中心的倾听者
    • C、被动的倾听者
    • D、挑剔的倾听者

    正确答案:C

  • 第5题：

    罗切斯特先生很想了解简爱，让简爱说话，但简爱没开口，因为简爱（）。

    • A、不想说话
    • B、不了解他的性格
    • C、不喜欢说话
    • D、想保持神秘

    正确答案:B

  • 第6题：

    儿童说话不是为了达到交际的目的。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    人际沟通中的说话策略包括：分析听话者、选择话题、注意说话场合和说话对象、把握时机等技巧。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    填空题
    我国古代提倡“（）”。说话者必须对自己的表达负责，对听者负责。

    正确答案： 一言既出，驷马难追
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    除了觉得他不太爱说话，妈妈觉得我男朋友的工作不错，也很努力，最重要的是对我很好。★妈妈觉得我男朋友：
    A

    不爱说话

    B

    工作不好

    C

    对我不好


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    当Broca区和Wernicke区之间的神经联系受损时，病人（）。
    A

    能够听懂别人的说话但口头表达自己的意思发生障碍；

    B

    能够口头表达自己的意思但理解别人的说话发生障碍；

    C

    既听不懂别人的说话也不能口头表达自己的意思；

    D

    既能听懂别人的说话也能口头表达自己的意思，但是重复他人的话时发生障碍。


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    言语表情不包括（　　）。
    A

    说话的语调

    B

    说话的速度

    C

    说话的内容

    D

    说话的节奏


    正确答案： B
    解析：
    心理学家常把人类的表情分为三种：面部表情、身体表情和言语表情。其中，言语表情是指言语中除了说话内容之外，说话的语调、速度、节奏等所包含的情绪信息。

  • 第12题：

    判断题
    管理者平时最好用简单的语言、易懂的言词来传达讯息，而且对于说话的对象、时机要有所掌握，有时过分的修饰反而达不到想要完成的目的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    以下哪项以最佳方式描述了积极的倾听者在面谈中应有的行为方式？

    A.倾听者在面谈对象陈述信息的过程中对信息进行判断和评估。
    B.倾听者带着接纳、同情的态度进行倾听，而且在倾听时做到注意力高度集中。
    C.倾听者避免直接注视说话者，避免打断说话者的思路。
    D.随着说话者表述的零散信息的逐渐整合，倾听者就形成了自己的观点和结论。

    答案：B
    解析：
    A不正确，急于表达评价和判断不是积极的倾听态度。B正确，这是积极的倾听态度。C不正确，这两点都不是积极的倾听态度，反而易破坏发言者的情绪。D不正确，不听完全部内容就形成结论不是积极的倾听态度。

  • 第14题：

    口才是（）的体现，是运用说话的方式达到交际目的的（）。


    正确答案:口语交际能力；个人综合才能

  • 第15题：

    管理者平时最好用简单的语言、易懂的言词来传达讯息，而且对于说话的对象、时机要有所掌握，有时过分的修饰反而达不到想要完成的目的。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    口头交际肯定就是双向交际，因为一个人不能对着墙壁说话。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    说话应该注意：（）

    • A、首先当然必须注意说话的内容。
    • B、首先必须注意说话时声音的轻重。
    • C、其次当然必须注意说话的内容。
    • D、其次必须注意说话时声音的轻重。

    正确答案:A,D

  • 第18题：

    当Broca区和Wernicke区之间的神经联系受损时，病人（）。

    • A、能够听懂别人的说话但口头表达自己的意思发生障碍；
    • B、能够口头表达自己的意思但理解别人的说话发生障碍；
    • C、既听不懂别人的说话也不能口头表达自己的意思；
    • D、既能听懂别人的说话也能口头表达自己的意思，但是重复他人的话时发生障碍。

    正确答案:D

  • 第19题：

    填空题
    口才是（）的体现，是运用说话的方式达到交际目的的（）。

    正确答案： 口语交际能力,个人综合才能
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    判断题
    人际沟通中的说话策略包括：分析听话者、选择话题、注意说话场合和说话对象、把握时机等技巧。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    商人说要与人为善，也有人说不要与人为善，因为好说话的人都没安好心，不好说话的相反是好心。对此，谈谈你的看法。

    正确答案：
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    对听到的信息很少深入思考，也很少给予说话者反馈，这属于（）
    A

    自我辩解的倾听者

    B

    自我中心的倾听者

    C

    被动的倾听者

    D

    挑剔的倾听者


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    儿童说话不是为了达到交际的目的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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