：他听到了群众大声的_______，仍头也不回地走到车里。A．叱责B．斥责C．喝斥D．责骂
题目
：他听到了群众大声的_______，仍头也不回地走到车里。
A．叱责
B．斥责
C．喝斥
D．责骂
相似考题
参考答案和解析
正确答案：A
四词均有“责备埋怨”的情绪在里面。具体区别在于A项指怒骂，侧重于“骂”；B项侧重“指责”；C项指大声责备；D项指用严厉的话责备。四项相比较，A项的程度更严重更恶劣些，故本题选A。
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第1题：
他听到了群众大声的_______，仍头也不回地走到车里。
A．叱责
B．斥责
C．喝斥
D．责骂
正确答案：A
四词均有“责备埋怨”的情绪在里面。具体区别在于A项指怒骂，侧重于“骂”；B项侧重“指责”；C项指大声责备；D项指用严厉的话责备。四项相比较，A项的程度更严重更恶劣些，故本题选A。 -
第2题：
头肩顶形态走到了右肩最高点并调头向下，就能说头肩顶反转形态已经形成。（ ）
正确答案：B
头肩顶形态走到了右肩最高点并调头向下，只能说是原有的上升趋势已经转化成了横向延伸，还不能说已经反转向下了。只有价格向下突破了颈线时，才能说头肩顶反转形态已经形成。 -
第3题：
小万患有注意缺陷多动障碍，上课时经常不自觉地敲击桌子。面对这样的情况，为了制止他敲击桌子，老师采取如下哪种措施最合适：A.斥责其行为是错误的，勒令停止
B.悄声走到他身旁，轻抚其肩膀
C.让同桌监督他，及时制止他的行为
D.突然提问，让他站起来回答答案：B解析：第一步，本题考查生物医学知识。
第二步，注意缺陷多动障碍在我国称为多动症，是儿童期常见的一类心理障碍。表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动，常伴有学习困难、品行障碍和适应不良。对其治疗方法：心理治疗、药物治疗、行为管理和教育、针对父母的教育和训练。题干中小万上课时经常不自觉地敲击桌子，教师可以悄声走到他身旁，轻抚其肩膀，暗示他认真听课，同时也是给予他自尊心，是正确的做法。
因此，选择B选项。 -
第4题：
亚运会比赛期间，虽已近深秋，但仍烈日当头，在安检区长长的队伍中，部分观众已经显得不耐烦，其中一名观众情绪异常激动，大声斥责另一位服务志愿者，并抱怨组织工作不力。你应该怎样去劝阻他？
正确答案：
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第5题：
涵涵小朋友迟到了，老师头也不回的不理他还说你又迟到了?答案：解析：遇到题目中的问题，我将做如下处理:
第一，了解情况，了解他迟到的原因,如果是因为作息时间不规律，那么督促他早睡早起，保持良好的精神状态来到课堂。提前做好.上课准备，才有利于及时调整到最好状态来上课，迅速融入到课堂中来，从而提高课堂效率，提高成绩。
第二，如果是因为小朋友自身身体健康出现了状况，那么通知家长及时检查并就医，不能耽误治疗。
第三，如果是因为家庭环境原因，那么跟家长沟通，给孩子提供一个良好的安静的环境，做家长的教育顾问。
总之，学生的事无小事，作为老师不光要关心学生的知识掌握程度，也要关心学生的生活，用自己的爱心耐心责任心平等对待每一位学生,做一名受学生爱戴的优秀老师。